MEDIACIÓN SOCIAL Y ZONA DE DESARROLLO PRÒXIMO (ZDP)

[pic 1]Área / Teoría  de la educación I/MODULO 1/Modelos que/sesión 4 Aspectos que fundamentan la práctica pedagógica docente /Semana[pic 2][pic 3]

4/abril-2021/formador: Lic. Fernando Silva Morales/E-mail: revispraxis@gmail.com/cel. 930574424/2021[pic 4]

ENFOQUES QUE FUNDAMENTAN LA[pic 5]

PRÀCTICA PEDAGÒGICA DEL DOCENTE

COMPRENDER

TEXTO: 1                                    [pic 6]  [pic 7]

MEDIACIÓN SOCIAL Y ZONA DE DESARROLLO PRÒXIMO (ZDP)

“Teóricos reconocidos como Vigostsky y Leontiev aportan el concepto de mediación social y zona de desarrollo próximo, conceptos que sostienen que el aprendizaje se da cuando el estudiante  interactúa  con otros y con su entorno (Gutiérrez, 2011), así, Vigotsky acuña el término ZDP (zona de desarrollo próximo) haciendo referencia a la distancia que existe entre el nivel real del estudiante, con el nivel de desarrollo potencial que puede alcanzar con el apoyo del docente mediador o de sus propios compañeros”.

SOCIOCONSTRUCTIVISMO

“El socio constructivismo sostiene que el aprendizaje es un proceso dinámico en el que el aprendiz interactúa con su cultura. Para Coll (2001) el docente debe ser un mediador cultural cuya tarea se sostiene en el diseño, planificación y ejecución de actividades de enseñanza en el que los saberes culturales pasan a ser parte de conocimientos en contextos específicos, donde el docente se convierte en un mediador entre la actividad mental que realiza el estudiante al construir sus propios aprendizajes y el saber cultural del contexto al que pertenece. La labor de mediación del docente según Feuerstein (1980) se refiere a la forma cómo el docente identifica, selecciona y organiza los estímulos del ambiente para generar aprendizajes en los estudiantes, así el docente se convierte en un mediador que atiende a las necesidades de sus estudiantes a partir de la identificación de los saberes que nacen y se nutren en el entorno sociocultural del estudiante”.

RETO[pic 8]

1.   ¿PODRIA EXPLICAR LO QUE QUIERE DECIR LA MEDIACION SOCIALY ZDP?[pic 9]

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2.   ¿CUÀL ES LA IDEA MÀS IMPORTANTE DEL SOCIOCONSTRUCTIVISM0 Y DE QUE TRATA?[pic 13]

REFLEXIONA      [pic 14]

¿CÒMO  NOS  AYUDA  LA  MEDIACION  SOCIAL  Y  SOCIOCONSTRUCTIVISMO  EN  NUESTRA  PRÀCTICA PEDAGÒGICA?

REPRESENTO LO LEIDO MEDIANTE UN ORGANIZADOR GRÀFICO AGREGANDO CONCEPTOS QUE INDAGUE EN INTERNET.[pic 15]

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