Maquina de la economia

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

SEMINARIO ECONOMÍA COLOMBIANA: Problemas Económicos Colombianos

                                                                                                                                                                                    CÓDIGO. 615018

                                                                                     FECHA. 17 de mayo de 2019

TRABAJO DIRIGIDO No (2)

CÓMO FUNCIONA LA MÁQUINA DE LA ECONOMÍA

PRESENTADO POR: MANUELA ESPADA VELASCO

1. ¿Cuál es el tema principal?

El tema principal del video es el funcionamiento y desarrollo de la economía, dando una visión amplia de cómo debería darse esta en contextos normales.

2. ¿Dónde y cómo se desarrolla dicho tema?

El tema de manera práctica y real se lleva a cabo en el  banco central y en ciertas  acciones gubernamentales de un determinado país, en este caso haciendo alusión a la economía como una máquina ya que esta cuenta con determinado engranaje financiero, determinados ciclos y procesos de productividad o quietud. Dentro del medio audiovisual el tema no se encuentra contextualizado en un lugar determinado ni contiene  un tiempo y espacio determinado a pesar de que en determinados minutos se retrocede en la historia para ejemplificar.  Mediante una explicación narrativa y pedagógica se da el desarrollo del tema de manera clara, completa y entendible que deja pocos vacíos conceptuales. Se parte desde el origen de cómo se conforma o que da lugar a la economía, pasando por sus elementos, variaciones en el proceso y finalmente las implicaciones que su desarrollo puede generar.

3. ¿Cuáles son los temas secundarios?

        El desarrollo de la economía necesita de 3 subtemas para su comprensión dado que en cada de estas partes cumple con una función vital en el proceso de una economía que puede demorar décadas, en este contexto se analizan de manera separada pero siempre referencian que la supervisión de las mismas es necesaria para que el engranaje de la máquina trabaje adecuadamente y al final se obtenga un equilibrio.  Estos temas son:

• Incremento de la productividad
• Ciclo de deudas a corto plazo
• Ciclo de deudas a largo plazo

4. ¿Cuáles son las ideas principales?

• Una economía es la suma de las transacciones que la componen.  Las transacciones que se dan en la economía se mueven por la naturaleza humana, la necesidad de adquirir un bien o un servicio crea la de una forma u otra la necesidad de ser productivo para obtener dinero o crédito para dicho poder realizar dicho trueque.

• El crédito es importante porque cuando una persona adquiere un crédito obtiene mayor poder adquisitivo lo que hace que éste gaste más y como los gastos de una persona son los ingresos de otra el segundo va a gastar más y así sucesivamente se mantiene la economía.

• El Ciclo de deuda a corto plazo contiene fenómenos económicos como: la expansión, la inflación , y la deflación hasta llegar a la recesión. En el ciclo de deudas a largo plazo la gente no se preocupa por pagar sino por conseguir más préstamos.Con las décadas la carga de la deuda aumenta y crean reembolsos crecientes que a través del tiempo obliga a la gente a gastar meno y como los gastos de unos son los ingresos de otros estos reducen así perdiendo la calidad de deudor digno y el ciclo se invierte y surge el Desapalancamiento.

5. ¿Cuáles son las ideas secundarias?

• Los deudores con reconocimiento y fiabilidad de cierto modo ayudan al sostenimiento y desarrollo de la economía, dado que los gastos de una persona son los ingresos de otra la repetición constante de esta acción es lo que genera el crecimiento económico el cual contiene ciclos económicos.

• Si no existieran los préstamos se daría prácticamente un perfecto crecimiento de la economía a través del aumento de la productividad ya que para gastar más (mediante las transacciones)  habría que trabajar más  y así sucesivamente se daría una línea recta positiva ascendente. Se dice que el crédito aumenta la productividad pero solo a corto plazo.
•  La deuda  nos permite consumir más de lo que producimos cuando lo adquirimos y nos obliga a consumir menos de lo que producimos cuando lo pagamos.

• En la recesión se bajan los intereses para que las personas puedan pagar mientras que en el desapalancamiento bajar los intereses no ayuda ya en nada. Durante un desapalancamiento el gobierno sufre desajustes en el presupuesto porque gastan más de lo recaudado por impuesto (déficit), con todo esto puede surgir una revolución, un desequilibrio social.

• Existe la creación de una una burbuja en donde así  las personas ya están endeudadas el banco sigue prestando al banco e ignoran lo que en realidad sucede en la economía del país en general, lo que empeora la situación.

• En situación de desapalancamiento el banco central y el gobierno deben cooperar conjuntamente aun así es riesgoso, quien formulan las políticas monetarias deben mantener en equilibrio las cuatro formas de en que se reduce la carga de la deuda.

• Es posible que se de un desapalancamiento hermoso/perfecto sin excesos y con la estabilidad necesaria. Se necesita imprimir suficiente dinero para que la tasa de crecimiento del ingreso súper a la tasa de interés y poder pagar las deudas, (el desapalancamiento permite que la carga de la deuda baje asi que no es tan malo)

6. ¿Las ideas principales y secundarias están relacionadas entre sí? ¿Por qué?

        Efectivamente,  existe una relación entre lo expuesto como ideas principales y secundarias dado que siguiendo la lógica de cómo el video explica el manejo de la economía las ideas principales orientan el contenido de los temas centrales y a su vez las ideas secundarias explican y complementan las ideas secundarias un ejemplo de esto se puede ver en la relación entre los fenómenos que se dan dentro de los ciclos económicos y las soluciones para quitar carga a la deuda:

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