Metodología de la investigación en las ciencias sociales v2
Enviado por Marisol Chia Glez • 20 de Julio de 2020 • Apuntes • 459 Palabras (2 Páginas) • 491 Visitas
Metodología de la investigación social.
Datos del estudiante
Nombre: | Chia González Marisol |
Matrícula: | 19007999. |
Fecha de elaboración: | 18 de junio de 2020. |
Nombre del módulo: | Metodología de la investigación en las ciencias sociales v2 |
Nombre de la evidencia de aprendizaje: | Segunda entrega: trabajo de investigación social. |
Nombre del asesor: | Laura Concepción Espinoza Portillo. |
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- Desarrollo en la siguiente tabla encontrarás las etapas que siguen en la investigación y que deberás desarrollar en el documento:
Etapas de la investigación | Desarrollo | Ejemplos |
Problema de la investigación | Con base en las preguntas ya desarrolladas en la Evidencia de Aprendizaje del Bloque 1, redacta el problema que se intenta explicar en la investigación. | Con mi investigación quero saber cuál es el género literario que leen los jóvenes en la actualidad y su promedio de lectura. |
Hipótesis | Redacta tu hipótesis haciendo una suposición con base en el problema de la investigación. | Para los jóvenes el leer los géneros literarios es muy común que lea un joven ya que no tienen un buen promedio de lectura y los jóvenes que leen ven solamente ficción o misterio. |
Marco teórico | Para redactar el marco teórico elabora un resumen con información de diversas fuentes de información (al menos tres) que te ayuden a fundamentar y describir el problema de la investigación. | Índice del marco teórico:
Los pocos jóvenes lectores tiene una gama muy baja en los tipos de géneros literarios que leen, ya que son muchas las distracciones con las que cuentan en la actualidad ya se así como un teléfono celular hasta las redes sociales. |
- Conclusión redacta una reflexión dónde describas los conocimientos que adquiriste durante este Bloque, así como una opinión personal de tu experiencia realizando la segunda parte de tu trabajo de investigación.
He llegado a la conclusión de que las distracciones con las que los jóvenes de ahora cuentan, ya que les consume demasiado tiempo, a lo que llega una baja en el rendimiento escolar, asimismo eso genera que los jóvenes no tengan una gama más alta en la lectura de los géneros literarios, asimismo eso genera que solo sean menor en los cuales lo consideran como una distracción más.
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