Misión еl Centro Cultural Universitario Tlatelolco
Enviado por plomo66 • 3 de Septiembre de 2014 • Trabajo • 1.326 Palabras (6 Páginas) • 464 Visitas
Mi proyecto de servicio social en el área de Planeación del Centro Cultural Universitario Tlatelolco (CCUT) inició en el mes de febrero del presente año y concluyó el pasado mes de agosto. La primera etapa consistió en una introducción al CCUT, a través de recorridos por las instalaciones y exposiciones, además de pláticas de presentación para conocer las actividades de la cartelera cultural, así como las funciones de las áreas que integran el organigrama de este espacio cultural.
La importancia de conocer todo el Centro y su operación se explica porque de esa manera, sería posible tener una visión amplia que facilitar la construir y articulación de las estadísticas del CCUT, de las cuales no existía más antecedente que algunos informes anuales y cifras globales en algunos rubros. Elementos fundamentales para comprender los objetivos y alcances del CCUT fueron también la misión, visión y líneas estratégicas, las cuales se citan a continuación, pues estos enunciados institucionales conformaron un marco de referencia para el análisis de las mediciones cuantitativas.
Misión
El Centro Cultural Universitario Tlatelolco es un complejo multidisciplinario dedicado a la investigación, estudio, análisis y difusión de los temas relacionados con el arte, la historia y los procesos de resistencia. Promueve la formación cultural de la comunidad inmediata, de los universitarios y del público en general, concebidos como agentes de interacción participativa con la UNAM. De esta manera, preserva y activa sus acervos artísticos y documentales, así como las colecciones asociadas a sus espacios museísticos.
Visión
Ser un referente del trabajo multidisciplinario, académico y artístico vinculado estrechamente con el quehacer universitario, que permita atraer y atender al público en general y a la comunidad inmediata, generando un impacto significativo en su vida cotidiana.
Líneas estratégicas CCUT
1. Vinculación universitaria
A partir de su replanteamiento general como espacio universitario, el Centro Cultural Universitario Tlatelolco desarrollará diversos programas que busquen la vinculación comunitaria, dentro y fuera de la UNAM, cuyo enfoque fortalezca el sentido de la difusión cultural como parte esencial de la formación integral de los universitarios y del público en general; buscando ser un punto de encuentro de académicos para la realización de proyectos curatoriales, ciclos de conferencias, simposios, cursos y talleres. Estas actividades darán lugar a la convergencia de proyectos con carácter plenamente universitario, constituyendo una de las líneas de trabajo más intensas y redituables del CCUT.
2. Resistencias
El trasfondo histórico-social de Tlatelolco constituye el fundamento esencial del Centro Cultural Universitario Tlatelolco para abordar los fenómenos de resistencia, en los contextos nacional e internacional, a partir de todas sus manifestaciones simbólicas; siendo un foro de estudio, análisis y discusión de los procesos que dan lugar, tanto a réplicas y desacuerdos, como a nuevos modos de representación creativa desde las diferencias, abriendo así una vía de reflexión en torno a la multiculturalidad. El CCUT no busca ser un espacio para la disidencia o la exclusión, en cambio, promoverá la articulación social de las distintas formas de pensar.
3. Comunidad
El Centro Cultural Universitario Tlatelolco está ubicado en el norte de la ciudad de México, donde confluyen diversos barrios populares con poco acceso a propuestas culturales, en este contexto, el propósito del CCUT es ofrecer un espacio que reactive y enriquezca, a través de sus programas académico, expositivo y de vinculación, la vida comunitaria de la zona e incida en su desarrollo social, promoviendo con ello el espíritu universitario bajo los principios de equidad, justicia, laicidad, multiculturalidad, calidad académica y libertad de pensamiento.
Con estos elementos como referencia en todo momento, se prosiguió a la segunda etapa, cuyo objetivo fue el conocimiento y manejo de las herramientas básicas para la sistematización de datos, a través del Sistema Integral de Planeación, Programación y Estadística (SiPPyE), de la Coordinación de Difusión Cultural, UNAM. De esta plataforma había que identificar el Sistema de Acopio de Actividades Culturales (SAAC), un instrumento en línea que permite
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