Modelo Agroexportador. Economía Mexicana Contemporánea

Economía Mexicana Contemporánea

I.)  Modelo de Desarrollo Agroexportador

1. Defina un proceso de Conquista y un proceso de Colonización. Cuál de ellos se manifestó en el caso de México.

1. Por qué se dice que en México se dio el encuentro de dos modos de producción.  ¿Cuáles fueron?

1. Cuál fue el elemento estratégico que evitó que los mexicanos resistieran a la conquista de los españoles.

1. ¿Cómo participó México en el primer proceso de globalización que tuvo lugar, conocido como la Nao de China o el Galeón de Manila?  ¿Cuántos años duró y cuál fue su trascendencia?

1. Defina la categoría “División Internacional del Trabajo”.  

1. A qué se refiere el concepto de las “ventajas comparativas”.

1. Cuál es la principal característica del Modelo de Desarrollo Agroexportador.  En dónde se vio plenamente expresado y en qué período se ubica.  

1. Qué nivel de legitimidad tenía el gobierno colonial y cuál era la importancia económica para España los ingresos que provenían de la colonia.

1. Cuál fue la magnitud del financiamiento que la Nueva España aportó a España para financiar las guerras en Europa.

1. Describa las principales actividades que muestran la fortaleza de la economía de la Nueva España.

1. Por qué se afirma que las minas de plata fungían como motores del crecimiento económico.

1. En el año de 1800, cuál era el ingreso per-cápita de Inglaterra, el de Estados Unidos y el de la Nueva España.

1. Cuál era el comportamiento de las exportaciones de México y de los Estados Unidos, pero quién poseía el sector industrial más grande.

1. Por qué se afirma que en el Siglo XVIII México era una sociedad rica y capitalista.

1. Cuál es el contraste que señala el autor entre la Nueva España y el México Republicano.

1. Cuál fue el costo de la inestabilidad política del país que hizo de México una presa fácil para la agresión extranjera.

1. Cuáles fueron los ingresos por concepto de las rentas públicas en el año de1806 vs 1823, y hasta qué año volvieron a recuperar ese mismo nivel.

1. Cómo se refleja la depresión económica en la producción minera del país en la Colonia y en la República.

1. En el período de 1800 a 1850, cuál fue la evolución económica de México respecto a Estados Unidos y los países europeos.

1. Cuál fue la magnitud de los daños causados por la Guerra de Independencia.

1. Por qué México no se recuperó después de la Independencia.  Por qué se sumió en 50 años de depresión económica y disturbios políticos.

1. Por qué señala el autor que la destrucción de las minas de plata durante la guerra de independencia y el caos que le siguió fue, quizás, el factor más importante de la depresión económica de México.

1. Qué sucedió con los capitales ingleses que invirtieron en las minas en ese periodo.  Hasta qué año se recuperó la industria minera.

1. Cuál era la expectativa que en 1800 expresó Alejandro Von Humboldt acerca de México.

1. Después de 1876, cuál fue la decisión de los líderes del recientemente unificado México y cuál fue la consecuencia de ello.

1. Cuáles fueron las consecuencias trascendentales que tuvieron lugar, tanto en el virreinato como en el México independiente, cuando al multiplicarse el ganado los precios se derrumbaron.

1. Cuál fue el motivo por el que se inició la costumbre novedosa del cercado de estancias y sembradíos.

1. Cuáles eran las ventajas de que se consolidaran haciendas de grandes extensiones.  A qué se refiere la lectura respecto al carácter capitalista de la hacienda latinoamericana que se manifiesta en el S XIX.

1. En qué consistía la Ley de 1894, relativa a la posesión de “terrenos baldíos”. Cuál fue el resultado que se observa respecto a la posesión legal de la tierra entre 1889 y 1889; en 1894 y en las vísperas de 1910.

1. Cuál era la función de las Plantaciones, cómo funcionaban y cuáles sus especialidades.

1. En qué etapa del Modelo de Desarrollo Agroexportador se observa  su máximo esplendor.

1. Cuáles son las “especialidades” que se observan en este modelo.  Defina cada una de ellas.

1. Cuáles fueron las castas y razas humanas que aparecieron de forma paralela.

1. Cuáles fueron las clases sociales que conformaron la estructura política en este período.

1. Cuándo se inauguró la primera Universidad Nacional.  

1. Cuáles fueron las consecuencias que heredamos del Modelo de Desarrollo Agroexportador.

1. Cuál fue la principal aportación del Porfiriato en este modelo de desarrollo.

1. Cuáles fueron los principales factores que influyeron en el período de Porfirio Díaz.

1. Cuál era la estratificación social que se presentaba en las haciendas.

1. Qué característica tuvo la inversión extranjera y cuál fue el contexto en el que se desenvolvió.

1. Qué impacto tuvo la inversión extranjera en la formación de la burguesía nacional.

1. Mencione el papel que tuvieron los ferrocarriles en la economía mexicana.

1. Cuáles fueron las características del período que marca la decadencia del Porfiriato.

1. Qué suceso determina la precipitación de la crisis y decadencia del Modelo de Desarrollo Agroexportador y hasta qué año prevalece en la economía mexicana.

1. Describa los factores económicos, políticos y sociales que impulsaron la revolución mexicana.

1. Señale las características que marcan el período de 1911 – 1920.

1. Cuáles son los principios más importantes que enarbola la Constitución de 1917.

1.   Defina la conceptualización del “latifundio” y del “minifundio”.  Por qué se afirma que esta es la herencia que nos aportó el Modelo de Desarrollo Agroexportador.

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