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NUEVAS TECNOLOGÍAS, NUEVOS AUTISTAS VIRTUALES


Enviado por   •  25 de Marzo de 2019  •  Ensayo  •  479 Palabras (2 Páginas)  •  118 Visitas

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NUEVAS TECNOLOGÍAS: FORMANDO AUTISTAS VIRTUALES[pic 1]

Por: Eduardo Ramos

Como muchos saben, el autismo es un trastorno que se caracteriza por un grave déficit de desarrollo permanente y profundo que, quien lo padece, tiene en su cerebro su propio mundo, muy lejos de la propia realidad. Pero, ¿Qué relación existe entre dicho trastorno y la tecnología?

Las nuevas tecnologías, el uso intensivo e inadecuado de las mismas, permiten observar el deterioro en los niveles de socialización, comunicación, imaginación e intercambio emocional con el entorno y las personas que nos rodean. Conductas que se observan de manera repetitiva e inusual. "La influencia de las nuevas tecnologías en el desarrollo del ser humano está generando muchas expectativas por los problemas a corto, mediano y largo plazo que se puedan desencadenar", opinó el especialista Germán Castellanos.

Personas viviendo el día a día en la soledad de unos audífonos, conectados a un móvil, caminando las calles, como si fuesen sonámbulos, autistas: hablando, riendo y llorando en un interminable soliloquio, compenetrados en su imaginario virtual…en su mundo. Sensación que no cambia en nada en los hogares; ya no interesa la familia física, la del amor, la del contacto real y físico.

La ternura y el afecto presencial quedaron en un segundo plano.

El "autismo virtual" asumida como una problemática social que abarca todas las etapas del desarrollo humano, desde los niños en edad preescolar, hasta la edad adulta, merece especial atención. Sobre todo, en los jóvenes, en los cuales se afecta el nivel de atención y comprensión en los procesos de aprendizaje, lo que conlleva a la repitencia escolar.

Cada quien se sume en su propio mundo, lejos de sus responsabilidades, olvidándose que el mundo real y físico existe. La música y el diálogo es individual y de carácter privado (audífonos, celulares, tablets, portátiles, doquiera que se ande: en el transporte masivo, lugares públicos, colegios, escuelas, universidades).

Es más relevante el amigo virtual que el presencial; en ese orden, la comunicación y el diálogo presencial ha convertido a los nomofóbicos en seres autistas virtuales, cuyos imaginarios y necesidades comunicativas están en la distancia o en la cercanía de un aparato de última tecnología que, tenerlo se ha convertido en un lujo, un lugar de competencia silenciosa.

El uso adictivo y obsesivo de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación está dejando de lado ese componente importante de la comunicación como es el lenguaje paraverbal: el lenguaje de los gestos que acompañan siempre al lenguaje oral, que le da dinamismo al uso de la lengua...lo más llamativo de esta obsesióncompulsiva es que a la persona que necesitamos de manera presencial, ya no es tan importante como aquel que está de manera virtual…

El uso de las NTICs es importante para los nuevos aprendizajes. Lo peligroso es el abuso y adicción...es muy probable que a futuro esto deje secuelas físicas, sicosociales y comportamentales que perturban la buena convivencia…

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