Niños de ayer, niños de hoy

Niños de ayer, niños de ayer

Los niños... la infancia, todos pasan por esto, la manera de cómo nos tratan o trataban de niños influye en mucho o incluso todo acerca de cómo seremos de grandes, esta etapa es muy importante  ̈la infancia es destino ̈, la anterioridad de este factor es realmente muy desagradable ya que los niños no importaban, cualquier autoridad podía ser autoritario con un niño y este no podía hacer nada, cualquier autoridad podía hacer sentir mal a un niño y este no debía decir nada ya que no importaría, la violencia era tan normal, conocida como una forma d educar y corregir el castigo físico ̈, dependiendo tu circunstancias repente tu autoridad (padre, abuelo, tío, etc...). La escuela es otro factor que influye mucho en nuestro futuro ya que no todos tienen la oportunidad de poder desarrollar su potencial en esta, o incluso alguien que esté dispuesto a enseñar lo que sabe y así otro aprender cosa que hacían los antepasados, todos debían aprender lo que sus mayores hacían, desde que nacían estaban destinados a algo, a cumplir un rol, la educación es dura y estricta, el sexo influía en el tipo de educación que recibías o el rol que ibas a cumplir, ser mujer implicaba ser educada para ser buena esposa (saber hacer quehacer doméstico, saber cocinar, etc...), esto sigue igual al pasar al tiempo de la conquista, sin embargo les interesaba mucho la educación, fue complicado que incluyeran a los indígenas sin embargo bajo la idea de la religión los educaron. En el siglo de las luces se buscaba dar un modelo educativo que los hiciera felices, en esta época los niños vieron mucho el cambio, los trataban diferente dentro y fuera de casa, ya que se estaba dando paso a la libre enseñanza, en 1822 se fundó la primer escuela, pasan muchas cosas para poder tener la educación que tenemos actualmente como (las leyes de reforma o la separación de estado, etc...), que la escuela fuera laica marco mucho, por esos tiempos la educación era memorizar sin entender. En 1910 las escuelas seguían separando por sexo, la educación no era algo de primera importancia, existían centros educativos, pero solo asistían los niños de familias que lo podían pagar. Con la Carta Magna se confirma que la educación debe ser gratuita, laica y obligatoria, en 1921 se crea la SEP (secretaria de Educación Pública), por 1950 existían 835 escuelas para prescolar, 23818 para primaria, 411 de secundaria estos números incrementaron mucho ya que al paso del tiempo la población era mayor provocando que a finales del siglo pasado existieran 60 972 escuelas preescolares, 94 844 escuelas primarias y 23 437 escuelas para secundaria. Los padres decidían la forma de educación, la forma de vestir, su forma de ser, las costumbres que aprendían e incluso los servicios médicos que recibían, algunas cosas no han cambiado y se han convertido en costumbres, la salud dependía mucho de su

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