Nuevos actores sociales

Nuevos Actores Sociales

Lengua y Literatura III

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26/06/2019

Comisión: 714

Profesora: Carolina Calafatich.

Alumna: Díaz Sonia.

Leer la unidad IV "NUEVOS ACTORES SOCIALES" del manual Fines III y contestar en forma breve.

Hacia 1880, se consolida una élite criolla:

1. ¿Qué sector social se consolidó hacia 1880?

2. ¿Qué proyecto político y económico ideó para sí misma?

3. ¿Para qué planificó la "Conquista del Desierto"?

4. ¿Cómo distribuyó las tierras?

5. La élite, ¿qué compró a los ingleses?

6. ¿Quienes trabajaron sus tierras?

7. ¿Qué ideas traían los inmigrantes?

8. ¿Qué problemas enfrentaron en Buenos Aires?

9. ¿Cómo los resolvieron?

10. ¿Cómo nació el tango?"

11. ¿Cuál fue el objetivo de la "Ley de Residencia" (1902)

12. ¿A pedido de quienes fue formulada?

13. "De cepa criolla" de Miguel Cané (1884) ¿qué división maniquea presenta?

14. ¿Qué fue la semana trágica de 1919?

15. Lee la reseña sobre Rosa Luxemburgo, ¿qué temática aborda en sus libros?

16. "El arresto" de Perla Suez, ¿qué escena recrea?

17. El peronismo es un movimiento político cuya doctrina tiene tres pilares, ¿Cuáles son?

18. ¿Qué hecho caracteriza al peronismo?

19. ¿Qué cuentos escribieron Borges y Walsh sobre este movimiento de masas?

20. Destaca alguna frase de la entrevista a J.D.Perón realizada por Pino Solanas.

Reflexiona: identificas alguna tendencia política en este manual? ¿En qué fragmentos te basas (enumera cinco)? ¿Consideras que otros manuales no hacían lo mismo con otras tendencias o ahora te das cuenta?

Respuestas:

1. A principios de la década de 1880 se termino de consolidar una elite dirigente criolla en Argentina que gobernó al país según sus propios intereses económicos.

2. Esta oligarquía y terrateniente se encargo de llevar un proyecto político para el aumento de su riqueza: la explotación agrícola- ganadera, del suelo para la exportación de materia prima desde el puerto de Buenos Aires.

3. Esta elite porteña unitaria planifico la campaña militar llamada “Conquista del Desierto” para triunfar por sobre las fuerzas federales.

4. Tras la “Conquista del Desierto” se distribuyeron desigualmente las riquezas naturales del país entre los generales y políticos que habían participado en ella.

5. El Estado Argentino compro a Gran Bretaña los trenes para transportar mercadería.

6. La tierra fue trabajada por los inmigrantes europeos que quisieran habitar el suelo argentino.

7. Trajeron ideas tales como el “anarquismo”, el “socialismo”, o la “organización sindical” de los trabajadores.

8. Los problemas con que se enfrentaron fueron principalmente la búsqueda de trabajo y vivienda.

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