ODS y su cumplimiento en el Ecuador

Responsabilidad Social Empresarial

Tarea: Los ODS y su cumplimiento en Ecuador

Benjamín Oviedo N.

Informe

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible, por sus siglas ODS, son un grupo compuesto por diecisiete metas que se enfocan en el bienestar de las personas y del planeta. Estas constituyen un llamamiento universal a la acción para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y mejorar las vidas y las perspectivas de las personas en todo el mundo. En 2015, todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas aprobaron estos Objetivos como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en donde se establece un plan para alcanzar los Objetivos en quince años. Y Ecuador fue parte del grupo de países que aceptó este tratado que sería aplicado en su territorio, con el fin de dar una mejor vida a sus ciudadanos.

A nivel mundial se reportar que el avance en el cumplimiento de los ODS no está a la escala necesaria, tampoco a la velocidad requerida. En el 2020 se empezó la llamada “década de acción”, con el propósito de llamar a la acción a todos los países involucrados para hacer un esfuerzo más exhaustivo por cumplir con las metas trazas cinco años atrás. El Ecuador ratificó su compromiso con los ODS y declaró la Agenda 2030 como política pública del Gobierno Nacional. La Asamblea Nacional, por su parte, adoptó una resolución en la que se compromete con la implementación de los ODS y los coloca como un referente obligatorio para su trabajo. A nivel local, varios gobiernos autónomos descentralizados han articulado su planificación para el cumplimiento de la agenda global. También el sector privado, la sociedad civil y la academia se han sumado a este compromiso nacional, bajo la premisa de caminar juntos hacia objetivos comunes para asegurar la igualdad de oportunidades y una vida digna para todas las personas. Enel territorio ecuatoriano A diciembre 2021, la pobreza a nivel nacional se ubicó en 27,7% y la pobreza extrema en 10,5%. En el área urbana la pobreza llegó al 20,8% y la pobreza extrema a 5,9%. Finalmente, en el área rural la pobreza alcanzó el 42,4% y la pobreza extrema el 20,3%. En el indicador de educación de calidad tenemos que el Valor Agregado Bruto (VAB) en actividades de enseñanza en valores constantes creció 1% en relación al 2018. El financiamiento de la enseñanza fue de $2.097 millones del financiamiento público y privado se canalizaron para producir servicios de enseñanza superior. La Inversión en activos fijos para la educación (FBCF) en: infraestructura, pupitres, computadores, entre otros, decreció 31% en relación al 2018. Entre otros aspectos cabe recalcar que es complejo realizar un reporte global de cada objetivo y subobjetivo detallado en los ODS debido a los diferentes segmentos que engloban cada una de los partes. Además, en el INEC tienen diferentes maneras de reportar el avance de las metas.

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