PIA matriz de Estrategias de Aprendizaje.Escuela y Preparatoria No.15 Unidad Madero
Enviado por Angel20013541 • 15 de Noviembre de 2016 • Trabajo • 428 Palabras (2 Páginas) • 1.084 Visitas
PIA matriz de Estrategias de Aprendizaje
Dependencia: Escuela y Preparatoria No.15 Unidad Madero |
Nombre del estudiante: Angel Aldahir Piña Garcia |
Grupo y matrícula: 046 1862340 |
Introducción: El producto integrador de aprendizaje (PIA) se hace o crea para que el docente conozca lo que aprendimos durante los 4 meses que duro el semestre agosto- diciembre para saber si desarrollamos las competencias , si entendimos las inteligencias , las estrategias , los ambientes que existen etcétera las 4 etapas. En fin en este PIA tratara sobre todas las unidades de aprendizaje del primer semestre y es un cuadro en el que el estudiante tendrá que saber las inteligencias que se desarrolla en la unidad de aprendizaje (orientación educativa 1, español 1 , matemáticas 1, química 1, biología 1, etc.), al igual que las competencias y la estrategia utilizada. |
Unidad de aprendizaje | Competencia a desarrollar | Inteligencia que se desarrolla | Estrategia utilizada |
Orientación educativa | 1, 7, 8 | intrapersonal, interpersonal, lingüística | mapa mental, ABP, reporte de lectura, cuadro comparativo |
Español 1 | 4, 6 y 8 | lingüística, visual | mapa mental, exposición oral, diagrama, practica reflexiva ,mapa conceptual |
Ingles 1 | 4, 8 y 10 | lingüística, visual | exposición oral, diagrama, |
Química 1 | 4 y 5 | naturista, visual, matemática | diagrama, cuadro comparativo, ABP, diagrama, simulación |
Introducción a la metodología científica | 5 y 7 | visual, lingüística, naturista | ABP, aprendizaje por proyectos, estudio de caso, cuadro comparativos, |
Ciencias sociales 1 | 6 y 9 | visual, lingüística | exposición oral , collage, línea del tiempo, reporte de lectura, mapa conceptual, cuadro comparativo, aprendizaje por proyectos |
Matemáticas 1 | 1, 4, 5 y 6 | matemática | ABP, simulación, diagrama |
Introducción a las ciencias de la salud | 1, 3, 4, 5, 6, 8 y 10 | visual, lingüística | cuadro comparativo, simulación, exposición oral, reporte de lectura |
Biología 1 | 4,8 y 11 | naturalista, lingüística, visual | mapa mental, mapa conceptual, collage, cuadro comparativo, practica reflexiva, simulación, ABP, |
Tecnología de la información y la comunicación 1 | visual | virtuales, mapa mental, cuadro comparativo, diagrama, reporte de lectura, simulación, practica reflexiva. | |
Cultura física y salud 1 | corporal kinestésica, visual | mapa mental, mapa conceptual, collage, simulación, practica reflexiva |
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