PLAN OPERATIVO O DE ACCIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
Enviado por ccmj43479 • 3 de Julio de 2021 • Documentos de Investigación • 896 Palabras (4 Páginas) • 278 Visitas
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PLAN OPERATIVO O DE ACCIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
PROYECTO SOCIAL: FORTALECIMIENTO DEL LIDERAZGO JUVENIL HACIA LA CONSERVACIÓN AMBIENTAL EN EL ORIENTE DE LA REGIÓN BOGOTÁ - LA CALERA.
EQUIPO DE EVALUACIÓN: Arq. Miguel Cisneros Arq. Esteban Albuja Arq. Daniela Torres Ing. Carlos Ortiz
TIEMPO DE EVALUACIÓN 32 Días Laborables / 6 Semana / Fecha de Inicio 28 de junio Fecha de Finalización - 4 de agosto
FECHA DE ELABORACIÓN: 30 de Julio
PASOS DE EVALUACIÓN | PROPÓSITO | ACTIVIDADES Y TAREAS | FECHA DE EJECUCIÓN | RECURSOS NECESARIOS | SITIO DE EJECUCIÓN | RESPONSABLE O RESPONSABLES | OBSERVACIONES |
TRABAJO PREPARATORIO Y DE PLANIFICACIÓN (ANTES DE IR A CAMPO) | Reconocer accidentes demográficos |
| 26 de Julio |
| Sectores urbanos y rurales de la Calera | Arq. Esteban Albuja Arq. Daniela Torres | El reconocimiento de accidentes geográficos se lo realiza con el fin de reconocer los puntos donde se tiene la mayor concentración de residuos sólidos y contaminación |
Crear un catastro hidrográfico |
| 27 de Julio |
| Oficinas de Colegio Hacienda los Alcaparros | Arq. Miguel Cisneros Ing. Carlos Ortiz | La creación de un catastro se la realiza para la identificación de los recursos hídricos, fuentes de contaminación, en la cual quedara reflejado de manera digital todos los resultados | |
Analizar las fuentes de contaminación |
| 04 de Julio |
| Instalaciones de las oficinas de Santa Fe en Bogotá | Ing. Carlos Ortiz Arq. Esteban Albuja | El análisis de las fuentes de contaminación tiene como propósito la identificación de sustancias que se encuentran en el líquido vital. | |
Crear conciencia en los propietarios de fabricas |
| 05 de Julio |
| Auditorio de la Alcaldía de La Calera | Arq. Miguel Cisneros Arq. Esteban Albuja | La concientización de las personas se realiza para que sepan a los riesgos que nos enfrentamos al contaminar las fuentes hídricas. | |
Realizar un plan de ejecución del proyecto |
| 14 de Julio |
| Instalaciones de las oficinas de Santa Fe en Bogotá | Ing. Carlos Ortiz Arq. Daniela Torres | El plan de ejecución se lo realizara para que los habitantes de la Calera puedan tomar acciones frente a la contaminación que existe en el sitio | |
Realizar ordenanza municipal. |
| 16 de Julio |
| Auditorio de la Alcaldía de La Calera | Arq. Miguel Cisneros Arq. Daniela Torres | La ordenanza municipal normara el uso de las fuentes de agua, así como impondrá multas económicas para las personas que no obedezcan estas recomendaciones que resulto del análisis del proyecto. | |
LLEVAR A CABO LA EVALUACIÓN | Evaluación de encuestas |
| 28 de Julio |
| Instalaciones de las oficinas de Santa Fe en Bogotá | Arq. Esteban Albuja Arq. Daniela Torres | Contar con una estadística de como las personas reaccionan frente a este tema social. |
Análisis de Talleres |
| 29 de Julio |
| Auditorio de la Alcaldía de La Calera | Arq. Miguel Cisneros Arq. Daniela Torres | El análisis de talleres permitirá que las personas aprendan a como cuidar del medio ambiente. | |
Verificación del catastro de recursos hídricos |
| 30 de Julio |
| Instalaciones de las oficinas de Santa Fe en Bogotá | Arq. Esteban Albuja Arq. Daniela Torres | Con el catastro se podrá verificar a largo plazo si los lugares que se encuentran contaminados, siguen masi, o están sujetas al plan de acción. | |
Publicación de la ordenanza. |
| 2 de agosto |
| Auditorio de la Alcaldía de La Calera | Arq. Esteban Albuja Arq. Daniela Torres | La publicación de la ordenanza estará vigente durante los próximos 4 años. | |
Resultados de los análisis del agua |
| 4 de agosto |
| Oficinas de Colegio Hacienda los Alcaparros | Arq. Miguel Cisneros Arq. Daniela Torres | Al conocer las personas el nivel de contaminación, podrán saber que el agua no es apta para el consumo humano. | |
Concientización de personas |
| 16 de Julio | Ing. Carlos Ortiz Arq. Esteban Albuja | La concientización permitirá crear una cultura de educación al momento de botar los residuos en zonas que afectan al medio ambiente. |
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