PROBLEMÁTICAS DE APRENDIZAJE

PROBLEMÁTICAS DE APRENDIZAJE

• POSIBLES CAUSAS DE REZAGO Y DESERCIÓN ESCOLAR: a partir de las debilidades y amenazas identificadas en el grupo de cuarto grado que hoy asciende a quinto grado académico, se puede apreciar que su índice de rezago académico en casos específicos es debido a una abundante inasistencia.

Aunado a ello, el escaso apoyo de la familia, así como la falta de motivación e interés por parte del alumno están presentes en su rezago educativo.

• ¿QÚE ESPECTATIVAS SE TIENE PARA CON EL GRUPO? en base a las problemáticas detectadas en el grupo es necesario establecer prioridades educativas y certeras. También es importante identificar las amenazas que existan en la población estudiantil no solo del grupo específico, sino, de la institución en general para tratar de mejorar los estándares educativos y tratar de prevenir el rezago y la deserción académica.

• ¿CÓMO ERRADICAR LAS DIVERSAS PROBLEMATICAS EDUCATIVAS? Sin lugar a duda el aprendizaje del alumno es el centro primordial de cualquier institución educativa, por ello es importante brindar un servicio educativo eficaz y eficiente en todos los sentidos. De esta manera se plantea lo siguiente:

• Promover el sentido de comunidad como preparación para una sociedad.
• Cultivar las habilidades de diálogo, cuestionamiento, investigación reflexiva y del buen juicio.
• Así, como promover el pensamiento crítico, creativo (propio de la creación del alumno) y el pensar cuidante (es decir, ligado a las emociones y pensamiento “afectivo”).

Evidentemente se llevaran a cabo diversas estrategias de aprendizaje, que funcionen como herramientas en la adquisición de conocimientos en la enseñanza-aprendizaje

PROFESOR: URIEL CASTILLO AGUILA.

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