PRODUCTO ACREDITABLE ARTÍCULO DE OPINIÓN
Enviado por jamcv • 18 de Enero de 2019 • Ensayo • 2.203 Palabras (9 Páginas) • 900 Visitas
DATOS INFORMATIVOS | |
ESCUELA PROFESIONAL | PROGRAMA DE FORMACION GENERAL |
NOMBRE DEL CURSO | COMPROMISO ETICO |
PRE-REQUISITO | |
SEMESTRE ACADÉMICO | 201802 |
HORAS | 4(Te.4 Pra.0) |
CRÉDITOS | 4 |
DURACIÓN | 17 Semanas |
DOCENTE | VARGAS FLORES ANA CECILIA |
DETALLE DE SÍLABOS |
FUNDAMENTACIÓN |
La Asignatura Compromiso Ético, pertenece al I ciclo del Programa Académico de Formación General, con preeminencia de horas teórico aplicativas y tiene como propósito promover la responsabilidad moral y el compromiso ciudadano desde la perspectiva de la reflexión crítica del estudiante para que se descubra como persona humana en el contexto de la sociedad, se trata, de un saber práctico, en el que se relaciona la reflexión racional con la vida activa y las relaciones humanas que derivan de ella para regir su conducta como estudiante y como futuro profesional formando juicios éticos y tomando decisiones honestas en su dimensión social. La asignatura comprende tres Unidades de Aprendizaje: Unidad I: El problema de la Ética: libertad, conciencia, responsabilidad moral y valores. Unidad II: Las doctrinas éticas y la praxis de la moral. Unidad III: Ética profesional. |
COMPETENCIAS |
Aplica conceptos fundamentales de la ética y la moral a la praxis cotidiana con el fin de plantear alternativas de solución a los problemas de la realidad con sentido crítico, reflexivo, responsable, tolerante y justo para orientar el buen comportamiento en los ámbitos de su vida personal, profesional, familiar y social; promoviendo la tolerancia intercultural, la inclusión y el respeto a los derechos humanos. |
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA |
UNIDAD 01 |
TITULO |
UNIDAD I: (Del 27 de agosto al 29 de setiembre) |
CAPACIDADES |
Analiza la importancia de la ética y la moral en la praxis cotidiana para orientar el buen comportamiento en los ámbitos personal y familiar. |
ACTITUDES |
Puntualidad |
CONTENIDOS DE CLASES |
Sesiones 01 |
SEMANA 1. Introducción al estudio de la Ética. (del 27Agosto al 01 setiembre) |
Sesiones 02 |
SEMANA 2 .El problema de la libertad. (del 03 al 08 de setiembre) |
Sesiones 03 |
SEMANA 4 El problema de la responsabilidad moral. (del 17 al 22 de setiembre) |
Sesiones 04 |
SEMANA 5 Teoría de los valores y su problemática. (del 24 al 29 de setiembre) |
Sesiones 05 |
SEMANA 6 Doctrinas Éticas en las Etapas de la Historia (del 01 al 06 Octubre) |
Sesiones 06 |
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Sesiones 07 |
SEMANA 8. La sexualidad humana. (del 15 al 20 de octubre) |
Sesiones 08 |
SEMANA 10. Ética (del 29 de octubre al 03 de noviembre) |
Sesiones 09 |
SEMANA 13 . Ética y Calidad de Vida. (del 19 al 24 de noviembre) |
ACTIVIDADES |
PRODUCTO ACREDITABLE |
ARTÍCULO DE OPINIÓN. |
EVALUACION_DEL_APRENDIZAJE |
EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE Las evidencias es el avance para lograr el producto académico y las obligatorias/evaluadas EVIDENCIA DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA INSTRUMENTO Evidencias de producto: Es la presentación del producto acreditable que el estudiante elabora durante el desarrollo de la asignatura. Rúbrica Evidencias de desempeño: Es la evaluación de proceso del desarrollo de las capacidades del estudiante para elaborar el Artículo de Opinión (Producto de la asignatura). Rúbrica, Ficha de Observación para registrar las acciones y Portafolio universitario. Evidencias de conocimientos: Son las evaluaciones orales, donde el estudiante argumenta el significado e importancia de la base teórica de la asignatura. Explica por qué, para qué, cómo y cuándo se formulan los conocimientos acordes al producto de la asignatura. Rúbrica y fichas de observación. VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN 7.1. El sistema de calificación: EVIDENCIA CÓDIGO PESO FECHA DE PRESENTACIÓN O DESARROLLO Trabajo individual TI 20% Del 27/08 – 15/12/2018 Primer avance del Artículo de Opinión. APA 30% Del 22 – 27 / 10 / 2018 Presentación y sustentación del Artículo de Opinión PF 50% Del 03 – 15 / 12 / 2018 7.2. Fórmula de calificación PARCIAL I PARCIAL II UNIDAD I=20% UNIDAD II=30% UNIDAD III=50% C1* 0.10 + C2*0.10 C3* 0.15 + C4*0.15 C5* 0.2 + C6*0.3 PF = (C1* 0.10 + C2*0.10) + (C3* 0.15 + C4*0.15) + (C5* 0.2 + C6*0.3) Leyenda: PF: Promedio Final C1, C2, C3, C4, C5, C6: Criterios de evaluación por unidades. U1: 0.2=20%, U2:0.3=30%, U3:0.5=50% ? La nota mínima aprobatoria para los cursos de Estudios Generales es 11. I UNIDAD C1 - Establece conclusiones sobre ética y moral en situaciones de la praxis cotidiana. C2 - Analiza casos de la problemática axioética. II UNIDAD C3 - Compara y critica las doctrinas éticas y las instituciones básicas de la práctica moral. C4 - Revisión del primer avance artículo de opinión. III C5 - Analiza la ética profesional en el campo laboral y asume posturas éticas en su calidad de vida. UNIDAD C6 - Presentación y exposición del artículo de opinión PARA ESTUDIOS GENERALES ? Cada taller será evaluado y será acumulativo al CRITERIO DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 CRITERIO1 (C1-10%) CRITERIO 2 (C2-10%) CRITERIO 3 (C3-15%) CRITERIO 4 (C4-15%) CRITERIO 5 (C5-20%) CRITERIO 6 (C6-30%) T 1 (0-10) T 2 (0-10) PUNTAJE. ACUMULADO T3 (0-7) T4 (0-7) T5 (0-6) PUNTAJE ACUMULADO : T6 (0-7) T7 (0-7) T8 (0-6) PUNTAJE ACUMULADO APA (0-20) PUNTAJE ACUMULADO T 9 (0-4) T10 (0-4) T11 (0-4) T12 (0-4) T13 (0-4) PUNTAJE ACUMULADO: PRODUCTO ACREDITABLE (P.A.) A CONSIDERAR: Cada criterio tendrá un calificativo acumulativo en escala vigesimal (0-20) T1, T2, T3, T4, T5, T6, T7, T8, T9, T10, T11, T12, T13: Talleres presenciales APA: Avance del Producto acreditable - semana 9 P.A.: Producto acreditable- semanas 15 y 16 ? Foros: Estructura: Saludo, caso, pregunta, cierre Semanas 4: Procedimiento para elaborar el avance del producto de la semana a nivel de asignatura Puntuación: De acuerdo al instrumento de la semana del producto acreditable Semana 10: Procedimiento para elaborar el avance del producto de la semana a nivel de asignatura Puntuación: De acuerdo al instrumento de la semana del producto acreditable ? Examen en línea: Puntuación: 2 Semana 7: Evalúa aspecto cognitivo de la semana Semana 13: Evalúa aspecto cognitivo de la semana TABLA DE EQUIVALENCIA PARA EXAMEN EN LÍNEA PREGUNTAS PUNTUACIÓN EQUIVALENCIA TIEMPO 1 4 0.4 15 MINUTOS 2 8 0.8 3 12 1.2 4 16 1.6 5 20 2 7.3. Consideraciones El sistema de calificación es único para todas las asignaturas y la escala a usarse es la vigesimal, de cero a veinte, siendo la nota mínima aprobatoria once (11); al promediar las notas finales se tomará en cuenta el medio (1/2) punto a favor del estudiante. Con respecto a las asistencias: El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular un porcentaje igual o mayor al 30 % de inasistencias será inhabilitado. |
BIBLIOGRAFIA |
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