PROYECTO DE TRAJES

Planeación de proyecto “Indumentaria de México en pequeño”

Datos generales:

”ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR “ Asignatura:

Artes Visuales Grado 1ro, 2do y 3ro de Secundaria

Bloque: 1

Nombre del profesor:

Proyecto de Artes Visuales “Indumentaria de Mexico en pequeños”

Propósitos:

-Desarrollar nociones para la comprensión y valor de la indumentaria de México con la ayuda de imágenes que los alumnos puedan explicar .

-Reconocer, valorar y rescatar la indumentaria de México y sus elementos distintivos, Reflexionar sobre la evolución histórica y los procesos culturales que han configurado en la -indumentaria de México, Identificar rasgos distintivos del folklore de algunos estados del país

-Interpretar pertinentemente expresiones de la indumentaria de México y respetar el valor que representa.

-Desarrollar habilidades para el manejo de información.

-Interpretar pertinentemente expresiones del folklore nacional para respetar su valor simbólico en la planeación del turismo

Aprendizajes esperados:

-Comprendan y ubiquen en su contexto sucesos y procesos de la historia de la indumentaria de México a través de la exposición a observar

-Valoren la indumentaria de México.

-Reflexionar sobre la evolución histórica y los procesos culturales que han configurado la indumentaria de México.

-Identifiquen y se den cuenta de la importancia del las tradiciones a través de los tiempos

Temas Evidencias simples

Evidencias integradoras Valor

1.- EXPOSICION DE INDUMENTARIA DE MEXICO

EVIDENCIAS SIMPLES

-Investigar en fuentes distintas, libro de texto, revistas, folletos, láminas, videos, internet.

-Comentan la información con sus compañeros

-Reseña de la indumentaria EVIDENCIAS INTEGRADORAS

Comenten la información con sus compañeros

-Realizar esquemas de los trajes.

-Comentan la información en general y hacer los vestuarios en pequeño de diversos materiales, de papel, tela, fomi etc. Exposición final 10%

Producto

Exposición De Trajes Típicos de México en pequeño.

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