PROYECTO: PLAN DE VIDA

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UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA:

PLAN DE VIDA

PROFESOR:

ARREDONDO LOPEZ JOSE ARTURO

ALUMNO:

CORTES NÚÑEZ EDGAR DANIEL

PROYECTO:

PLAN DE VIDA

SECUENCIA:

1TV51

ENERO – JUNIO 2018

INDICE

Introducción……………………………………………………………………………………….

Autobiografía……………………………………………………………………………………..

FODA……………………………………………………………………………………………………

¿Qué significa para mí ser joven?..........................................................

¿Por qué es importante contar con un plan de vida?............................

Visión……………………………………………………………………………………………………

Objetivos:

Salud…………………………………………………………………………………………………..

Educación…………………………………………………………………………………………..

Familia………………………………………………………………………………………………..

Deporte……………………………………………………………………………………………….

Trabajo…………………………………………………………………………………………………

Alimentación………………………………………………………………………………………..

Recreación…………………………………………………………………………………………….

Lectura…………………………………………………………………………………………………..

Limitaciones y Apoyos para la ejecución de programas………………………….

Conclusiones……………………………………………………………………………………………

Introducción

Autobiografía

Mi nombre es Edgar Daniel Cortes Núñez, nací el día 29 de Marzo de 1996 a las 4 am.
Mis padres son Eloísa Núñez Barrientos, que es administrativa en una dependencia de la UNAM y Héctor Cortes Flores, que trabaja en la empresa.
Desde niño fui muy desenvuelto y nada tímido, ya que solía hablar con todos, mis profesores me decían que podía incluso hacer hablar a una piedra ya que en verdad no me quedaba callado.
Al cursar la primaria me di cuenta que las matemáticas no se me hacían difíciles y de alguna forma me gustaban, pero sin en cambio materias como historia y geografía se me hacían tediosas y aburridas.
En la secundaria conocí e hice muchos amigos que seguirían en contacto conmigo hasta estos días, tenía amigos en particular con quienes compartí muchos momentos divertidos y otros de angustia en donde aprendí muchas cosas buenas y malas que me servirían para mi vida.
Al cursar la preparatoria tuve varias trabas en mi camino debido a problemas con maestros y falta de interés propio por echarle ganas a la escuela, al no tener claro que es lo que quería para mi futuro.
Cuando iba en primer semestre de vocacional reprobé varias materias entre ellas Historia de México l; se me hizo fácil no presentar el examen a título de suficiencia debido a que pedían requisitos muy extensos y no tenía el tiempo ni las ganas.
Continúe avanzado sin preocuparme de esa materia pero al llegar a 5to. Semestre y querer inscribirme me encontré con la ingrata sorpresa de que no podía, debido a esa materia quede desfasado y fuera de la escuela por seis meses.
Al estar fuera de la escuela valore muchas cosas y cuando regrese ya no quería perder más tiempo y me dedique a acabar mis estudios nivel medio superior.
Al hacer por primera vez mi examen a la universidad no logre quedarme en la escuela que quería, entonces perdí un año más. Fue algo que frustro de momento mis sueños y deseos por seguir estudiando.
No perdí mucho mi tiempo y me metí a estudia inglés y francés en el cenlex de Santo Tomas donde conocí a alguien muy especial quien de alguna forma volvió a darme ese ánimo que había perdido y me hizo volver a querer estudiar y superarme.
Después de un año, volví a presentar mi examen a la universidad y para mi grata sorpresa me quede en la universidad que había querido, en mi primera opción.
Llevo un año en la universidad y la carrera en la que estoy por el momento ha llenado mis expectativas, he conocido a muchas personas distintas e interesantes, y mis expectativas hacia dónde va mi futuro me es muy prometedor.
Me ha costado un poco volver a tomar el ritmo a los estudios pero estoy más decidió que nunca a continuar y acabar mis estudios universitarios.

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Fortalezas & Debilidades

Fortalezas

1.- Honesto

2.- Solidario

3.- Amigable

4.- Adaptable

5.- Cauteloso

6.- Determinante

7.- Leal

8.- Oportunista

9.- Amable

10.- Persistente

Debilidades

1.- Impuntual

2.- Intolerante

3.- Distraído

4.- Perezoso

5.- Olvidadizo

6.- Impaciente

7.- Enojón

8.- Inseguro

9.- Orgulloso

10.- Impulsivo

Amenazas &Oportunidades del entorno

Amenazas

1.- Ingreso Familiar

2.- Poco conocimiento acerca de la carrera (Ingeniería en Transporte)

3.- Nulo apoyo del Gobierno

4.- Vicios        

5.- Inteligencia artificial

Oportunidades

1.- Idiomas

2.- Campo laboral bastante amplio

3.- Apoyos económicos (Becas escolares)

4.- Programas de movilidad

5.- Servicios estudiantiles (Bibliotecas, Seguro médico, Seguro de vida, etc.)

Estrategias

A / F

1.- Poco conocimiento acerca de la carrera (Ingeniería en Transporte) / Oportunista.

Al ser una persona oportunista, tomaría cualquier oportunidad que se presente para dar a conocer mi carrera, dar una buena impresión y tener más y mejores oportunidades laborales dejando en alto la Ingeniería en Transporte.

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