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Pedaogia En Bolivia


Enviado por   •  21 de Diciembre de 2014  •  476 Palabras (2 Páginas)  •  190 Visitas

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En el ensayo realizado nos habla como la pedagogía es ciencia y arte.

Creemos oportuno mencionar que el concepto de educación, pedagogía expresa un conocimiento contenido muy amplio y en cierta medida, impreciso y confuso, y puede ser definida como arte y ciencia de la educación, lo cual no es una definición concreta.

También se menciona como el maestro realiza la dinámica frente al estudiante en el tema que explica.

La postura que tenemos nosotras es que la pedagogía es ciencia y arte a la vez, por que no se puede hablar de uno sin el otro, es decir que se apoyan ambos en la enseñanza del ser humano.

Es ciencia por que consiste en un conjunto sistemático de conocimientos y que se refiere a un determinado objeto, análisis y también debe mostrar los campos de estudio que realiza ya sea un método, así de esa forma alcanzar una meta especifica.

También es ciencia por que mediante los métodos, técnicas ayudan al alumno a entender lo que se le explica de una manera mas fácil en las clases.

Es arte, porque se aplica en las ciencias pedagógicas, que lleva a cabo el maestro, también se puede ver en la didáctica que realiza el educador frente al educando, así como se ve en clases cuando un docente explica a un alumno y de ese modo facilitar con datos para que adquiera el alumno y adquiera una buena enseñanza.

Ej.: el docente utiliza el arte y la ciencia para podernos facilitar sus conocimientos acerca de la materia y así de ese modo poder adquirir, nuevos conocimientos pero el docente busca maneras de enseñarnos con sus propias palabras el tema avanzado.

Nos que aclarar que la pedagogía es arte y ciencia porque lo aplicamos en la realidad, mediante el proceso de enseñanza que vamos adquiriendo en nuestra vida cotidiana. También se puede decir que la pedagogía es definida como la ciencia el arte de la educación teniendo en cuenta los ámbitos de estudio los principios y fenómenos educativos es una ciencia ya que se apoya en hechos y principios precisos y sistemáticos, ya sea en un sentido teórico normativo y descriptivo.

Es un arte cuando se hace realidad en las ciencias pedagógicas que lleva a cabo el maestro en el aula que se puede ver mediante la práctica que realiza frente a los alumnos.

¿Cuáles son las similitudes o diferencias entre los conceptos de educación y pedagogía?

Educación

-La educación es la acción de transmitir y recibir conocimiento.

-La educación en la práctica.

-La educación depende de un educando y educador.

-La educación debe criticar.

-La educación debe ser innovar, cambiar, transformar.

-La educación el formal y no formal y se desarrolla mediante el aprendizaje.

-Educación es ayudar a madurar al inmaduro y

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