Pena de muerte
Enviado por caritthOo • 6 de Septiembre de 2015 • Tarea • 288 Palabras (2 Páginas) • 235 Visitas
PELICULA “PENA DE MUERTE”
Matthew Poncelet (acusado)
El precepto humanista de este personaje, según Rogers, es la aceptación. ¿por qué? Al principio y final de la película hay unas escenas donde en la primera niega sus delitos, y se hace ver como el victima, pero finalmente horas antes de su muerte el acepta ser el responsable de los delitos que se le acusan. En conclusión se presenta la aceptación, en el momento donde le pide a la monja que sea su consejera espiritual y pidiendo perdón a los padres de las victimas aceptando su responsabilidad del asesinato y violación.
Helen Prejean (monja-hermana)
El precepto humanista de este personaje, según Rogers, es la empatía. ¿por qué? En la película se logra ver como le cuesta trabajo entender o comprender las razones por el cual Poncelet cometió esos delitos tan graves. De igual forma empieza a tener problemas sociales (en su barrio, en su familia y con los padres de las victimas) ya que es mal visto ayudar a un asesino, pero finalmente ella logra entender, identificarse y así acepta ser su consejera espiritual. En conclusión ella logra tener una empatía con el acusado entendiéndolo como persona.
Farley (Capellán)
El precepto humanista de este personaje, según Rogers, es la congruencia. ¿por qué? Este hombre se da a ver como un hombre justo, honesto, un representante de la Fe cristiana, encargado de dar sermones sobre Dios, pero en la película hay una escena donde expresa al acusado como un monstruo, cínico y merecedor a la muerte, con una inyección letal. En conclusión aquí se logra ver la falta de congruencia, ya que como Capellán, el no tiene derecho a juzgar y a condenar a una persona, esto deja ver a una persona falsa.
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