Perú Multicultural

LAS MEDIDAS QUE NECESITAMOS LOS PERUANOS PARA CONSERVAR UN PAIS MULTILINGUE Y PLURICULTURA

Dentro de nuestro ámbito nacional como sabemos todos los miembros de la nación peruana, somos un país multilingüe y pluricultural, pero ¿qué significa esto? ¿El Estado ha hecho una labor buena al explicar a los miembros de la nación que significa en realidad ser un país pluricultural y multilingüe? Como se puede apreciar esta es una medida para poder afrontar el reto de que se preserven todas las culturas y lenguas de nuestra nación; teniendo en cuenta esto; sabemos que no se ha promovido la información necesaria de todos las culturas existentes en nuestra nación ya sea en la costa, sierra y selva, esto es importante porque teniendo conocimiento de todo el bagaje cultural de nuestra nación sabremos valorarlo, conservarlo y lo más importante difundirlo.

Se conoce también algunos de los esfuerzos del Estado para que la cultura de toda nación se conozca, no hace mucho se hizo un pasacalle en la avenida de la peruanidad difundiendo todas las costumbres y platos típicos de nuestra nación, este es un gran paso en la difusión de las culturas del país, esperamos que no sea cosa de un momento o algo pasajero. También se sabe algunas leyes que se han dado, pero para que estas leyes se logren concretar de vemos tener en cuenta que en la conservación de nuestro país multilingüe y pluricultural hay muchos entes que deben participar en esta labor.

Un gran ente son las instituciones educativas, el Estado debe promover muy urgentemente el uso del currículo educativo diversificado, se sabe que ya existe un diseño curricular que responde a este reto, pero también se debe velar por que se cumpla en todas la regiones de nuestro país y no solo eso sino que se capacite a todos los maestros, de todas las áreas, para poder responder al reto de conservar, valorar y promover la diversidad cultural de nuestra nación. Esto se dará a través de la enseñanza de las lenguas propias de las regiones de nuestro país, pensar en las comunidades nativas y los niños que al ver que no entienden el idioma del maestro se ven obligados a abandonar su educación, si se promueve esto los niños asistirán a las escuelas porque se dará una educación pensada para ellos y es muy importante que los maestros conozcan las costumbres de los lugares a donde llegue a enseñar, ya que esto hará que el maestro incluya en sus clases se han adaptadas a la realidad de la comunidad donde va a enseñar.

El Estado también en el ámbito educativo debe promover un incentivo a los maestro que investiguen y realiza proyectos de desarrollo de una educación pluricultural y multilingüe, porque esto hará que los a maestro se sientan motivados a la conservación, valoración y difusión de la variedad cultural de nuestro país, esto permitirá que el maestro sea premiado y la región donde se promueva el proyecto también sea beneficiada. Además el Estado debe procurar el aumento económico a la educación pública, puesto que sin un fondo apropiado la educación en ningún nivel se podrá desarrollar adecuadamente y menos procurar la enseñanza pluricultural y multilingüe en la nación.

Otro gran aporte a la conservación de la pluriculturalidad y multilingüismo de la nación es la difusión de la literatura amazónica y andina en los ámbitos educativos y culturales, esta difusión implicaría que los maestros conozcan sobre las literaturas de las regiones que ocupen el amazonas y la sierra para que puedan enseñar a sus alumnos sobre las literaturas y que el estado también se encargue de crear una sala especial para la difusión de la literatura amazónica y andina en la Casa de la Literatura, se debe comprometer a los talentos jóvenes de esas regiones a realizar eventos en sus localidades y que también vengan a Lima para poder conocer su estilo literario y así poder contribuir con la conservación de su tradición literaria.

Otro gran ente es el INC (instituto nacional de cultura) que la gran labor que ellos realizan es la de conservar el patrimonio cultural de nuestra historia como nación, sin embargo hay carencias en el INC, ya que no se cuenta con tecnología apropiada para poder estudiar la antigüedad y otros elementos de los restos que se encuentra en la nación y la única solución es mandarlas

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