Plan Nacional De Desarrollo

ANÁLISIS DEL SITEMA EDUCATIVO NACIONAL.

México es un país que ha enfrentado muchos problemas muy serios en materia educativa. En décadas anteriores el Gobierno Federal ha venido haciendo cambios dentro del Sistema Educativo Mexicano, unos han causado un fuerte impacto, otros que en menor grado han originado beneficios a la niñez de hoy; siendo estos eficientes en la mejora de la Calidad Educativa de nuestro país. Ha aumentado la educación indígena, y en mayor medida de la educación comunitaria, acompañados estos de la implementación de los programas compensatorios orientados a las poblaciones donde existe un mayor alto riesgo, y de esta manera este tipo de programas de apoyo son un factor de equidad en las políticas educativas. Uno de los grandes logros que ha tenido en este ámbito nuestro país ha sido la integración de los niños y niñas con capacidades diferentes, y que requieren de ayuda para poder integrarse al ámbito escolar, viendo en ellos sus potencialidades. La educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara que la educación impartida por el estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación obliga a quienes residen en México a cursar por lo menos los niveles básicos de educación.

El Sistema Educativo Nacional es el conjunto de normas, instituciones, recursos y tecnologías destinadas a ofrecer servicios educativos y culturales a la población mexicana. El sistema estructura a la educación en niveles: básico (preescolar, primaria y secundaria), medio superior, superior y postgrado. La educación es muy importante para todos los individuos, por lo cual es necesario que tanto padres de familia como la sociedad en general contribuyan en el aprendizaje de el individuo, puesto que la educación de los alumnos no es solo algo que le corresponda a los maestros, y personas que se encuentran dentro del organismo institucional ya que esta es una labor que nos compete a todos. Respecto a la calidad de la educación creo que aún no cumple con las expectativitas deseada pese al programa de apoyo creado y llamado Escuelas de Calidad, mejorar los rezagos de infraestructura de las escuelas, pero calidad pienso que no sólo es eso, sino calidad debe existir en los profesores, en los padres y alumnos, para que así mismo formen alumnos críticos, reflexivos y competitivos.

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