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Plan de Acción Gastronomia


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2018  •  Informe  •  647 Palabras (3 Páginas)  •  404 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Escuela de Educación Primaria Bolivariana “Bucaral”

Municipio Pedro Camejo – Estado Apure

Fomentar el Rescate de la Gastronomía

En la Comunidad Escolar y Familiar

Directora:                                                                                                                                                                       Responsable:

Licda. Rossania Rivas                                                                                                                                        Lida. Yajaira Mirabal

Bucaral, Noviembre de 2018

Propósito

        Fomentar el rescate el arte culinario en la comunidad escolar para practicar el consumo de una alimentación sana y soberana tomando en cuenta las costumbres gastronómicas del acervo  cultural y así permitir el interés por mantener una producción sostenible y sustentable en el marco de una buena alimentación.

Contenido

Actividad Pedagógica

Actividad Comunitaria

Estrategia

Recursos

Tiempo

Responsables

Observación

-Grupo estable de gastronomía.

-Participar en las fechas emblemáticas para valorar el consumo de comidas típicas.

-Importancia de la gastronomía.

-Platos y bebidas típicas en la comunidad.

-Propiedades nutritivas de los rubros de la región.

-Conformación del comité de gastronomía.

-Investigar sobre el trompo de los alimentos y la importancia del valor nutricional.

-Indagar sobre la importancia de la gastronomía en el acervo cultural de la comunidad.

-Promover la preparación de diferentes platos y bebidas típicas de la región.

-Investigar sobre los rubros de la comunidad.

-Participación de los padres y representantes en encuentros gastronómicos.

-Integración de padres y representantes en las actividades realizadas sobre el trompo de los alimentos.

-Participación de los padres y representantes en encuentros gastronómicos.

-Realizar visitas a los padres y representantes para conocer sobre los rubros.

-Reunión

-Entrevistas

-Charlas

-Entrevistas

-Encuentros

-Investigación

Documental

-Investigación de campo

-Humanos y materiales

-Humanos y materiales

-Humanos y materiales

Octubre-Diciembre

2018

Octubre-Diciembre

2018

Octubre-Diciembre

2018

Licda. Yajaira Mirabal

Corresponsable:

Colectivo Docente

Licda. Yajaira Mirabal

Corresponsable:

Colectivo Docente

Contenido

Actividad Pedagógica

Actividad Comunitaria

Estrategia

Recursos

Tiempo

Responsables

Observación

-Reseña histórica de algunos platos típicos.

-Producción y consumo de rubros para preparar alimentos.

-Difundir la importancia de una alimentación basada en una producción sostenible y sustentable en la comunidad escolar y familiar.

-Valorar el origen de diferentes platos y bebidas de la región.

-Promover la integración de la comunidad a través de la práctica de la producción y el consumo adecuado de los rubros.

-Fomentar a través de la siembra de diferentes rubros el valor nutricional de los alimentos.

-Entrevistas y conversatorios con los padres y representantes.

-Integración de padres, representantes y comunidad en la producción y siembra de rubros.

-Visitas a los padres, representantes y comunidad en general

-Investigación documental

-Reunión

-Investigación de campo

-Entrevistas

-Visitas

-Encuentros

-Conversatorios

-Humanos y materiales

-Humanos y materiales

-Humanos y materiales

Octubre-Diciembre

2018

Octubre-Diciembre

2018

Octubre-Diciembre

2018

Licda. Yajaira Mirabal

Corresponsable:

Colectivo Docente

Licda. Yajaira Mirabal

Corresponsable:

Colectivo Docente

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