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Preescolar


Enviado por   •  28 de Diciembre de 2011  •  257 Palabras (2 Páginas)  •  1.231 Visitas

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Como se muestra en el siguiente cuadro las debilidades y fortalezas de contexto social y escolar, y las repercusiones que éstas tienen en los educandos.

Contexto: Escolar

Debilidades o

Problemática Fortalezas Implicaciones en el desarrollo de los infantes

-Ausencia de apoyo pedagógico por parte de los padres.

-Desconocimiento de la función pedagógica del preescolar.

-Planeación, ejecución y evaluación de la práctica educativa, de manera colectiva.

-Apoyo económico.

-Puntualidad

-Asistencia a reuniones

-Ambiente de trabajo favorable.

-Apoyo en la alimentación.

-Responsabilidad docente.

-Comunicación padres- educadora en situaciones especiales.

Positivas

-Mejoras al plantel en infraestructura y material didáctico para el desempeño educativo de los niños.

-Mejorar el rendimiento escolar, evitando enfermedades cardiovasculares.

Negativos

-Niños desmotivados por asistir al Jardín.

-Ausencia de apoyo familiar en casa en tareas educativas.

- Malas concepciones de la labor docente. Influencia en el concepto que tiene el niño sobre la educadora.

- No hay innovación, reflexión sobre la práctica educativa, por lo tanto, no existe una percepción del proceso de cada niño y de los niños en general.

Contexto: Social

Debilidades o

Problemática Fortalezas Implicaciones en el desarrollo de los infantes

-Falta de seguridad pública.

-Ausencia de centros recreativos.

-Exclusión de la casa de citas

-Conflictos entre habitantes de la colonia.

-Deficiencia de alumbrado público. Interés por tener una comunidad tranquila.

Fuentes de empleo.

Apoyo entre vecinos para vivir en bienestar. Positivas

Se esfuerza por disminuir las zonas de riesgo, por lo tanto, indirectamente favorecen el ambiente social de los niños, además de alejar situaciones desfavorables que afectan en el desarrollo de los niños y que pueden seguir los mismos patrones de acciones. (Robar, drogarse, golpear, etc.)

Negativas.

Vulnerabilidad a ser afectado por maleantes.

Los habitantes sean más propensos a caer en actividades que dañen a los demás.

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