Preescolar

1 ACREDITAR Dar poder o autorización mediante los documentos necesarios

2 ACTUALIZAR Poner al día

3 AGILIDAD Del latín agilitas

Capaz de moverse con ligereza y facilidad. De inteligencia rápida y aguda.

4 ALBEDRIO Del latín arbitrium

Potestad de obrar por reflexión y elección.

5 ANALISIS Estudio de las palabras de una oración o texto, y de las relaciones que hay entre ellas.

6 ARRAIGO Se dice de algunas cosas, como costumbres o vicios, que son muy antiguos y es difícil que desaparezcan. Muy unido al lugar donde se ha nacido o vivido.

7 AUTONOMIA Es la capacidad de los sujetos educativos, basada en el conocimiento de las situaciones, en la responsabilidad y en la conciencia social y política, para tomar decisiones, basadas en el consenso de la comunidad educativa que se trate, sin la intervención de fuerzas externas, orientadas a resolver problemas o situaciones regionales y/o locales en función de los intereses y del bienestar de dicha comunidad.

8 AUTORIDAD Poder que una persona tiene para gobernar o mandar sobre otras. Persona que tiene poder o mando debido al cargo público que ocupa. Capacidad de una persona para que otras le obedezcan

9 AYUNTAMIENTO Grupo de personas formado por el alcalde y los concejales que gobiernan en un pueblo o ciudad

10 C.A.P.E.P. Centro de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar

11 C.O.N.A.F.E. Consejo Nacional de Fomento Educativo

12 CAPACITACION Es una aptitud o preparación concreta para la realización de una tarea. Suele evaluarse mediante exámenes, o bien mediante la ejecución de una situación concreta

13 CARACTERISTICAS Cualidad o circunstancia que es propia o peculiar de una persona o una cosa y por la cual se define o se distingue de otras de su misma especie.

14 CENTRALIZADO Reunir en un centro o bajo una dirección común

15 COADYUVE Contribuir o ayudar en la realización de algo o en el logro de alguna cosa

16 CONFLUIR

Dicho de mucha gente o de cosas que vienen de diversas partes, dicho de ideas, circunstancias, propósitos. Coincidir en un mismo fin.

17 CONGRUENCIA Relación entre las cosas cuando no hay contradicciones o diferencias entre ellas.

18 CONTRAPRESTACION Prestación o servicio que debe una parte contratante como compensación por lo que ha recibido o debe recibir

19 COSIFICAR

Considerar a una persona como una cosa.

20 COSTUMBRE Del latín cosuetumen

Hábito, modo habitual de obrar o proceder establecido por tradición o por la repetición de los mismos actos y que puede llegar a adquirir fuerza de precepto.

Aquello que por carácter o propensión se hace más comúnmente. Conjunto de cualidades o inclinaciones y usos que forman el carácter distintivo de una nación o persona.

21 CRITERIO Regla o norma que se sigue para hacer algo

Opinión o parecer de una persona

22 CUALIDADES

Rasgo, componente permanente, diferenciado, peculiar y distintivo de la naturaleza o la esencia de una persona o cosa que contribuye, junto con otros, a que alguien o algo sea lo que es y como es.

23 DESCENTRALIZACION Acción por la que el Gobierno Federal crea entidades y organismos del sector público con personalidad jurídica, patrimonio propio y autonomía orgánica y técnica. También en el acto que consiste en transferir acciones y recursos a entidades con autonomía.

24 DESCENTRALIZAR Traspasar funciones, servicios y atribuciones.

25 DESTREZA Habilidad, arte, primor o prioridad con que hace algo.

26 DIFUSION Conseguir que se extienda a un gran número de personas una noticia, una moda u otra cosa

27 DISIDENCIA Grave desacuerdo de opiniones.

28 EDUCACION Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.

29 ENTIDAD Empresa, asociación

30 EQUIDAD Del latín aequitos

Cualidad que mueve a dar a cada uno lo que merece. Justicia, imparcialidad en un trato o reparto.

31 EQUIDAD Se da el nombre de equidad al acto de justicia en un caso concreto.

32 EQUIVALENCIA Que vale lo mismo que otra cosa

33 ESCUELA PARTICULAR Es aquél tipo de escuela creado por iniciativa privada (personas, grupos o instituciones), con el objeto de garantizar el derecho que los padres tienen de dar a sus hijos una educación acorde con sus propias convicciones y puntos de vista".

En México, la educación privada está regulada en el artículo 3° de la Constitución de 1917.

24 ESTRATEGIA Modo de organizarse para conseguir algo

35 FACTICO Perteneciente o relativo a hechos.

36 FEDERAL Que está formado por varias organizaciones, países o estados.

37 FESTEJAR Del italiano festeggiare

Celebrar algo con fiestas. Hacer festejos en obsequio de alguien. Divertirse, recrearse.

38 FORMACION Corresponde al concepto Bildung, procedente de la tradición filosófica alemana de finales del siglo XVIII y principios del XIX. Se ha empleado para referirse al desarrollo consciente de las cualidades naturales de los hombres, del logro de su madurez moral e intelectual, del desenvolvimiento pleno de sus diversas esferas. Formación no es educación, no es instrucción, no es aprendizaje ni enseñanza, aunque los implica en un sentido más amplio y totalizador que da cuenta del desarrollo íntegro de las posibilidades humanas en consonancia

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