Preescolar

Niños de 4 y 5 años de edad

El presente trabajo nos hablara acerca de los niños de 4 y 5 años. Los niños en edad de 4 años generalmente se les llama preescolares, estos niños quieren tocar, gustar, oler, escuchar y examinar todas las cosas por sí mismos. Están ansiosos por aprender.

A lo largo de esta edad los niños saben, hacen y aprenden:

Desarrollo físico y motriz

- Caminar hacia atrás con manos y pies.

- Galopar libremente como caballitos, saltar como conejos.

- Caminar o correr llevando unos elementos sobre la cabeza.

- Caminar haciendo equilibrio.

- Correr con variación de velocidad.

- Saltar abriendo y cerrando piernas cada vez.

-Tiene control más efectivo para detenerse arrancar y girar.

-Puede saltar a una distancia de 60 cm y 85 cm.

-Puede descender por una escalera larga alternando los pies con apoyo.

-Puede hacer de 4 a 6 saltos en un solo pie

Corren de puntillas y galopan. Se suben y mueven solos en un columpio. Saltan en un pie. Lanzan la pelota a las manos. Tienen más control sobre los pequeños músculos. Ellos pueden representar cuadros o figuras (por ejemplo, cuadros de flores, personas, etc.) A ellos les gusta abrir y cerrar cierres, abotonar y desabotonar ropa. Se visten por sí mismos. Les gusta amarrar las cintas de sus zapatos. Pueden cortar sobre la línea con tijeras. Pueden hacer diseños y letras básicas. Ellos son muy activos y muy agresivos en sus juegos.

Lenguaje

-Comprende algunos conceptos relativos al espacio, como "detrás", "al lado de".

-Entiende preguntas complejas.

-El habla es comprensible pero comete errores al pronunciar palabras complejas, difíciles y largas, como "hipopótamo".

-Vocabulario de 1.500 palabras aproximadamente.

-Utiliza el tiempo pasado de algunos verbos irregulares como "tuve", "fui".

-Describe cómo hacer cosas como pintar un dibujo.

-Define las palabras.

-Enumera elementos que pertenecen a una categoría, como animales, vehículos, etc.

-Responde a las preguntas de "¿Por qué?"

En esta época pueden realizar una conversación, puede intercambiar sus pensamientos con los demás.

Desarrollo social y emocional

Los niños tienen amigos imaginarios. Ellos tienden a hablar de sí mismos y ser mandones. Algunas veces son agresivos pero desean tener amigos y disfrutan estar con otros niños. Disfrutan pretendiendo ser adultos importantes como mamá, papá, el doctor, el cartero, la enfermera o el policía. Ellos aprecian ser elogiados por sus éxitos. Necesitan oportunidades para sentirse más libres e independientes. Los juegos y otras actividades ayudan a que aprendan a tomar turnos.

Los niños de la edad de 5 años son un poco más tranquilos y ya ven las cosas más por así decirlo formales ya son “niños grandes”.

Ellos saben, hacen y aprenden en los distintos campos de desarrollo.

Desarrollo físico y motriz

• Tiene mayor control y dominio sobre sus movimientos.

• Tiene un mayor equilibrio.

• Salta sin problemas y brinca.

• Se para en un pie, salta y puede mantenerse varios

segundos en puntas de pie.

• Puede realizar pruebas físicas

• Maneja el cepillo

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