“Problemática de la Familia, la mujer y el envejecimiento”

CONSIGNAS:

2- Caracterizar un espacio institucional con servicio social que aborde problemáticas relacionadas a familias implementando ésta guía:

•Ubicación geográfica: Domicilio-TE-Localidad.

•Días y horarios de atención.

• Gestión: estatal-privada-ONG-otras.

• Características de la población atendida: Cantidad que concurre-sexo-edad-niveles socio-económicos y educativos.

• Servicios que presta la institución.

• Temáticas que aborda en relación a familias.

• Recursos institucionales disponibles: humanos-económicos- materiales (infraestructura).

• Planes/ Programas con los que trabaja (vinculados con las Políticas sociales).

• Respecto a Trabajador/a Social: funciones que cumple dentro de la institución. Temáticas que trabaja y de qué manera las aborda (tener en cuenta el posicionamiento teórico, trabajo interdisciplinario y articulación interinstitucional).

3- Describir el abordaje profesional e institucional en relación a grupos familiares.

4- Analizar la intervención profesional a través de estas categorías:

•perspectiva de género.

• Violencia familiar.

• Curso de vida.

• Vejez activa.

INTRODUCCION:

En el marco de la asignatura “Problemática de la Familia, la mujer y el envejecimiento”, dictada en la Universidad Nacional de Lujan del Centro Regional Campana, las estudiantes de la cursada de dicha materia, presentan el siguiente trabajo a fin de exponer un análisis teórico y crítico en base a la teoría vista y analizada en clase, teniendo en cuenta las categorías analíticas de perspectiva de género, violencia familiar, vejez activa y curso de vida y además, a una entrevista realizada por las mismas  a la Licenciada en Trabajo Social, María del Carmen Galazzo, del asilo de ancianos “Nuestra Señora del Carmen”. Se tendrá en cuentalas distintas maneras de abordaje de la temática vejez, y la mediación  con las familias por parte de la institución. También se abordaran  las diferentes articulaciones (institucionales) y estrategias llevadas a cabo por los directivos de la institución, los servicios con los que cuenta la misma, la implementación de planes y programas  y el rol de la trabajadora social y su posicionamiento ético- político y teórico al intervenir.

2- El asilo “Nuestra Señora del Carmen” está ubicado en calle Pellegrini y Agustín Álvarez de la ciudad de Zárate, en el Barrio Mataderos.
Los días y horarios de atención son de lunes a domingos. El número de teléfono es: 03487 - 422550. La institución Funciona todo el día y por la noche el hogar cuenta con enfermeras para el cuidado y atención de los viejos y viejas.

En cuanto al marco normativo, la institución tiene la obligación, según lo normado por la Ley Provincial n° 14.263, de brindar alojamiento, alimentación, higiene, recreación activa o pasiva, atención médica y en general toda acción que haga al bienestar físico y psíquico de las personas adultas mayores. A su vez, debe velar por la seguridad, contención, integración, y protección integral de las personas mayores.

El objetivo que persigue la institución es la de resguardar los derechos de las personas que allí residen, promover actividades que eviten su aislamiento y brindar condiciones igualitarias en la calidad de prestaciones.

Según lo que se desprende del art 9 de dicha Ley, la institución pertenece a la Residencia para Adultos Mayores de tipo B, destinada a sujetos con dependencia media, es decir, que requieren supervisión.

En cuanto al tipo de gestión, la misma es de carácter estatal. El asilo depende del Departamento de Adultos Mayores, quien a su vez depende de la Secretaria de Desarrollo Humano del municipio, la cual decide o no la admisión de los sujetos.

Características de la población atendida:
Actualmente residen en la institución alrededor de 20 personas, con miras a que ingresen 50 personas más. (Todavía no se ha ingresado a más personas ya que actualmente se está haciendo una remodelación infraestructural en la institución). Los sujetos presentan diversas dificultades psicomotoras. Sin embargo, la institución ha llegado a albergar, en años anteriores, a aproximadamente 85 residentes independientemente de que si estos tuviesen cobertura previsional o no. La admisión a la misma se hace mediante una entrevista con las responsables del Departamento de Adultos Mayores, Lic. María del Carmen Galazzo y Sra. Fabiana Ceballos.
Como requisito tienen que tener a partir de sesenta años de edad. La población actual se caracteriza por ser longeva, es decir, tienen entre ochenta y más de noventa años de edad. Por otra parte, el nivel socio – económico y educativo de los viejos y viejas, según la Lic. Galazzo,  es “irregular”. La misma explica que si bien hay una minoría que está en condiciones económicas altas, se encuentran escolarizados y tienen un nivel intelectual alto, hay otros que se encuentran en una condición económica media – baja, es decir, que cuentan con los recursos mínimos e indispensables. Por ultimo otra pequeña parte no tiene ingresos de ningún tipo, de hecho no cuentan con un apoyo familiar. En cuanto al nivel educativo, la Lic. Explica que presentan las mismas características de irregularidad, pero destaca dos residentes mujeres viejas que están inscriptas en la Escuela Nº 29 (en el horario para adultos), la cual se encuentra dentro del mismo barrio que el asilo con el fin de terminar sus estudios secundarios. Por el momento transcurren por el nivel primario. La trabajadora social resalta que estas dos mujeres viejas se encuentran adaptadas e integradas a su grupo de compañeros y que además poseen muy buena relación con su maestra. Según Galazzo, las mismas concurren a la escuela “motivadas”. ^[1]

Servicios que presta la institución:
-Atención y cuidado de la salud de los viejos y viejas institucionalizadas (alimentación, medicamentos, servicio de médica generalista, enfermería, seguridad, limpiezaetc.).
Otros servicios con los que cuenta la institución, que también financia el Municipio, es el servicio de lavandería. Por otra parte, y de carácter voluntario, existe un servicio de peluquería, el cual concurre una vez al mes al establecimiento.

Temáticas que aborda en relación a familia:
Se pueden encontrar varias temáticas relacionadas con “la vejez”^[2], tales son: Abandono familiar, violencia familiar, institucional y de género tanto física, psíquica, emocional y financiera, la infantilización hacia los viejos  y las viejas, feminización de la vejez, envejecimiento activo y saludable. También, para analizar esta temática es muy importante tener en la cuenta la categoría analítica de curso de vida ya que dicha categoría se encuentra imbricada al envejecimiento ya que tiene en cuenta la biografía personal, el contexto, el tiempo socio-histórico de la persona. El curso de vida refleja la historia personal de cada sujeto, esto será analizado más adelante.  

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