Proyecto de investigación “Bullyng homofóbico”
Enviado por pedro quia • 16 de Febrero de 2020 • Monografía • 862 Palabras (4 Páginas) • 159 Visitas
Alumno: Victor Manuel Jacobo medina
Profesor: Joaquín Marín Esquivel
Asignatura: taller e investigación documental y servicios bibliotecarios.
Proyecto de investigación
“Bullyng homofóbico”
13 de febrero 2020
Qué es proyecto de investigación
Para hacer una investigación siempre se necesita una idea se constituye en el primer acercamiento a la realidad que se abra de investigarse
En la escuela se corrió el rumor de que era gay, me insultaban y me golpeaban en la calle
Sistema no de niñas y adolescentes
Tema: Bull ying homofóbico
México enfrenta una de las etapas más complicadas en términos de violencia estás han estado en todos los niveles sociales incluidos sus instituciones primarias formativas la escuela como la familia.
El Sistema Nacional de protección de niñas niños y adolescentes la homofobia se caracteriza por él rechazo o discriminación ante conductas y actitudes consideradas como homosexuales.
En la escuela por ser un lugar donde niñas niños y adolescentes un espacio donde se replican con mayor frecuencia fichas violencias se les considera diferentes por orientación sexual razones ideológicas culturales apariencia o género.
Una forma de violencia escolar homofobia que se caracteriza por el desprecio y rechazo estigmatización y discriminación ante conductas y actitudes consideradas como homosexuales una persona homofóbica siente odio enojo impotencia y angustia cuando observan las nombres comportamientos considerados femeninos con las mujeres como comportamientos masculinos.
Por qué pasa cuando uno o varios estudiantes molestan y agreden de manera constante a otras estudiantes por causas de la homofobia es cuando hablamos de bullying homofóbico.
En México 61% de las y los estudiantes lesbianas gays y bisexuales señalan la existencia de bullying homofóbico en sus escuelas.
92% de las y los adolescentes han sido Víctimas de insultos debido a su orientación sexual por su apariencia física forma de vestimenta y por no ajustarse a este estereotipos de género como el típico macho o ser una joven que se sale con muchos chicos
Homofóbico afecta el bienestar y la salud de los y las estudiantes entorno seguro que afecta su deserción escolar ya que se manifiesta a través de conductas violentas de tipo verbal psicológico o físico
Debe ser un espacio libre de violencia donde se fomente la convivencia pacífica y la resolución no violenta de conflictos para ello Es necesario promover en las familias y en las escuelas una serie de cambios culturales que favorezcan la integración el respeto a la diversidad la igualdad de oportunidades y la no discriminación de todas las personas sin importar su orientación sexual el respeto por las diferencias es un factor esencial para la prevención de la violencia y un derecho humano que la niñez y adolescencia debe tener en plenitud.
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