PROYECTO: BULLYNG

PRODUCTO 4

PROYECTO: BULLYNG

INTRODUCCION

Actualmente la violencia es algo con lo que vivimos día a día y por lo tanto la que se sufre en las escuelas es el reflejo de la sociedad en la que estamos inmersos.

Este fenómeno de violencia escolar se ha producido siempre, sin embargo, ahora es más palpable porque se afecta a mayor número de personas y los padres de familia y medios de información le están dando la importancia que requiere.

Existen múltiples causas que pueden propiciar la violencia escolar. Los expertos hablan de la falta de límites en la conducta, de la transmisión de situaciones violentas a través de los medios que pueden generar un efecto de contagio y de las condiciones de exclusión y discriminación social.

Es frecuente que la violencia escolar se asocie al acoso escolar, también conocido como bullying. Este acoso consiste en someter a un alumno a un maltrato constante y sostenido a lo largo del tiempo a través de burlas, insultos, golpes, etc.

Como educadores debemos enfrentar esta problemática y esto significa que debemos reconocerla, analizarla y poner en marcha acciones que ayuden a darle solución.

ANTECEDENTES

Debido al alto grado de violencia que vivimos día a día y que es transmitido a nuestros alumnos a través de los medios de comunicación, así como la gran desintegración existente en las familias, falta de valores, drogadicción, alcoholismo, etc. Hemos observado que los niños empiezan desde temprana edad a manifestar conductas negativas entre pares.

Consideramos que aún en nuestras escuelas no se han presentado casos de agresión pero si de segregación o discriminación de algunos alumnos hacia un compañero, pues no lo aceptan en los equipos de trabajo, ni a la hora del recreo, le ponen apodos o manifiestan opiniones despectivas con respecto a él.

En consecuencia, se nota la baja autoestima que esto provoca en el niño, retraimiento y bajo rendimiento académico.

El medio en el que se desenvuelven nuestros alumnos influye mucho en su comportamiento pues, la mayoría de los padres (ambos) trabajan y los niños son cuidados por parientes, de tal manera que no tienen reglas bien establecidas, de igual forma observamos que los niños se encuentran muy influenciados por la televisión, ven todo tipo de programas sin restricción en casa y ponen en práctica todo lo que observan.

Es por ello que el presente proyecto está encaminado a poner en marcha acciones que nos permitan prevenir y concientizar acerca del problema del bullying para que de esa manera tratemos de evitar y solucionar éstas conductas que se van presentando.

Consideramos que es momento de implementar algunas estrategias para poder mejorar el ambiente en el aula.

PROPÓSITO

Difundir e involucrar a alumnos, maestros y padres de familia acerca del bullying, las causas que lo originan y sus consecuencias implementado algunas estrategias colaborativas que permitan prevenirlo.

ESTRATEGIAS

ACTIVIDAD 1.

Objetivo:

Concientizar al personal docente acerca del fenómeno del Bullying, identificando y analizando posibles casos y proponer medidas de solución.

Secuencia de actividades:

• En reunión de Consejo Técnico se formará y aplicará un cuestionario para identificar factores de riesgo en la escuela.

• Realizar el análisis del resultado del cuestionario.

• En colaboración entre alumnos y el personal docente se realizarán propuestas de medidas de solución y sanción en caso de observar un caso de Bullying en el centro escolar.

• Dar a conocer la situación de agresión ante la comunidad

...