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Proyecto socio productivo


Enviado por   •  19 de Noviembre de 2020  •  Ensayo  •  264 Palabras (2 Páginas)  •  511 Visitas

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Explicación

FECHA DE ENTREGA

Conocer  los Fundamentos del PNFCP concebidos en el Documento Rector.

Características de la Formación. Paradigma en el que se sustenta. Definición de Paradigma. Paradigma Positivista. Paradigma Crítico.

Para realizar esta actividad se requiere la lectura del documento

 rector, visualizar la presentación enviada, indagar acerca de los que

es un paradigma y precisar las características de los dos mencionados: Paradigma Positivista y el Paradigma crítico. La Constitución e incluso material acerca de la Misión Alma mater puede ayudar  al igual que el documento fundacional de UNEXCA que se los anexo.

Con todo ese material leído  ustedes harán su resumen crítico.

Parte de esta información leída les permitirá comprender mejor los videos de la última asignación.

18/10/2020

Resumen critico reflexivo

Origen de la Contaduría Pública. (Época, Paradigma dominante, Practica en la actualidad.) Elementos básicos del Proceso Contable.

Producto final del Proceso Contable: Estados Financieros.

Contabilidad General y Contabilidad Financiera: Definición

Uso de la WEB y Libros de Contabilidad

05 / 11/ 2020 Informe corto

Las nuevas organizaciones sociales: Empresa de Propiedad Social.

Elementos principales de la Formación del Contador Público para el nuevo modelo Social:

Profesional – Personal - Propósitos del profesional según el perfil.

Uso de la Web- Documento Rector.

25/11/2020

Esquema Descriptivo

El Contador Público de UNEXCA

  • Expectativas de la Formación. Compromiso personal, institucional, ciudadano. Ética de la Profesión.

Video 1: Criterios Conceptuales del Documento Rector de UNEXCA    https://www.youtube.com/watch?v=XTy9LnyPLeo

Video 2: Programa de Radio  conducido por el Ministro Cesar Trompiz  

entrevistando al rector Reinoso   https:// youtube /h1OpF2QjAyc

Mas la información relevante recabada para la asignación 1 y 3

5 /12/ 2020

Informe corto

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