¿Qué es el desarrollo humano y cómo ha evolucionado su estudio?

1. ¿Qué es el desarrollo humano y cómo ha evolucionado su estudio?

El desarrollo humano es el estudio científico de los procesos del cambio y la estabilidad de las personas durante el ciclo vital humano. Su estudio ha evolucionado permanentemente. Las preguntas que quieren contestar los científicos del desarrollo, los métodos que aplican y las explicaciones que proponen son más complejas y variadas de lo que eran apenas hace 10 años. Estos cambios manifiestan el adelanto de los conocimientos, en la medida en que las nuevas investigaciones perfeccionan o ponen en tela de juicio las anteriores. También expresan los avances tecnológicos. Instrumentos sensibles que miden los movimientos oculares, frecuencia cardiaca, tono muscular, entre otros, sacan a relucir conexiones interesantes entre las funciones biológicas y la inteligencia infantil. Con tecnología digital y computadoras, los investigadores examinan las expresiones faciales de lactantes, en  busca de signos primarios de emociones y analizan cómo se comunican las madres con los bebés. Gracias a los adelantos en la imagenología cerebral es posible sondear los misterios del temperamento, o comparar un cerebro que envejece de manera normal con el de una persona con demencia.

Casi desde sus inicios, el estudio del desarrollo humano ha sido interdisciplinario. Basándose en una amplia gama de disciplinas: psicología, psiquiatría, sociología, antropología, biología, genética, ciencias de la familia (el estudio interdisciplinario de las relaciones familiares), educación, historia y medicina.

1. ¿Qué estudian los científicos del desarrollo?

Los científicos del desarrollo estudian los procesos de cambio y estabilidad en todos los ámbitos del desarrollo vital humano.

1. ¿Señala los tres ámbitos del desarrollo y dar ejemplos de sus interrelaciones?

Desarrollo físico: Crecimiento del cuerpo y el cerebro, habilidades motoras, capacidades sensoriales y la salud.

Desarrollo cognoscitivo: El aprendizaje, la atención, memoria, lenguaje, razonamiento y creatividad.

Desarrollo psicosocial: Las emociones, personalidad y las relaciones sociales.

1. ¿Qué tipo de influencias hacen que una persona sea diferente de las demás?

Las diferencias entre individuos se dan en la forma en que enfrentan los sucesos y problemas característicos de cada etapa. A pesar de estas diferencias, es necesario satisfacer ciertas necesidades básicas de desarrollo y dominar ciertas tareas correspondientes a cada etapa para que el desarrollo sea normal. Las personas varían por su sexo, estatura, peso y complexión; salud y nivel de energía; en inteligencia; y en temperamento, personalidad y reacciones emocionales. También su contexto de vida es diferente: la casa, comunidad y sociedad en que viven, las relaciones que cultivan, la escuela a la que concurren y a qué dedican su tiempo libre.

...