REALIDAD SOCIAL PERUANA, 07, EXPOSICIONES HP

              REALIDAD SOCIAL PERUANA, 07, EXPOSICIONES HP

TEMA I   DE LA REPUBLICA ARISTOCRÁTICA A LAS FUERZAS

               POPULARES EN POLÍTICA

                                        PROGRAMA

1.        Introducción sobre la formación del Estado-Nación.  El auge del guano y la formación de la burguesía guanera.  El modelo civilista y sus límites.  Conformación social y bases del Estado oligárquico.

2.        El segundo civilismo y la coyuntura del 30: La república aristocrática y el gobierno de Leguía.  La presencia imperialista norteamericana.  Nuevas fuerzas sociales y el debate ideológico: Haya de la Torre, Mariátegui y V.A. Belaúnde. La crisis del 30, reacomodos y consolidación del Estado Oligárquíco.  La alianza oligárquico-militar.  El problema nacional y el prob ema agrario. Caracterización del Estado Oligárquico.

1.        INTRODUCCION

I.        Sobre la formación del Estado-Nación A.L.

1. Estado Nación: concepto europeo. (Bobbio)

• Nación cultural, nación territorial

• Europa: Estado nacional construido con el desarrollo del capitalismo que necesita un Mercado Nacional (Kaplan, Furtado)

• A diferencia de Europa: AL y Perú:

• Debilidad de la nación
• Precapitalismo
• Oligarquías criollas, etapa oligárquica.

• Hasta la conquista AL

• Son economías cerradas, de autosubsistencia
• Desconectadas del mundo conocido
• Tienen poca conexión entre sí
• El Perú tiene una economía en función de las necesidades sociales

1. El auge del comercio colonial y la formación de los imperios mercantiles están en la base de las diferencias entre los países (S. XVI). En las metrópolis comienza el proceso de acumulación del capital.

1. En la conquista española “el verdadero motor es el interés privado del conquistador” (C. Furtado).

De allí la encomienda, que le da un derecho público que constituye el Estado (comparable con el señorío feudal).

1. Los 150 primeros años de la Colonia, primera etapa:

• Sólo se busca extraer minerales preciosos.
• Sólo se comercia con España (las pocas importaciones muestran que no quedaba excedente aquí)
• Los polos de crecimiento son los centros mineros: Perú, Bolivia, México.

Efectos:

Grandes éxitos para la Corona y los conquistadores (que no logran mantener-detener en España, lugar de tránsito).

• Destrucción de la población indígena.

• Empeoran las condiciones de vida.

• Se vinculan vastas regiones en función de los polos mineros.

El Perú

• De una economía agrícola a una minera.

• De economía autárquica a economía de exportación.

• Se quiebra la articulación longitudinal y todo va a los centros de la costa (puertos) Modelo radial centrífugo a partir de las minas.

• Todo esto permanece hasta hoy.

1. Los segundos 150 años (segunda etapa)

• Decaen los minerales preciosos a fines del S. XVII

• Se buscan otras formas de extraer excedente: la agricultura

• Se pasa de la encomienda a la propiedad Agrícola

• Debilitamiento de España: va cediendo a las presiones de Inglaterra para comerciar.

• Nuevos Virreynatos:  Río de la Plata (Buenos Aires) y Nueva Granada (Venezuela)

• Importancia de los señores de la tierra

Al concluir la Colona España era incapaz de:

• Abastecer a las colonias
• Impedir el comercio con Europa
• Conducir a la clase criolla

1. Los criollos, burguesía nativa comercial y agraria, se enfrentan a España para:

• Comerciar con todos.
• Desarrollarse como clase sin trabas.
• Las expediciones libertadoras vienen de los centros comerciales (V. Río de la Plata y V. Nueva Granada).
• Inglaterra financia la revolución.

1. La independencia en América Latina:

• Es una revolución política: se mantiene la estructura de clases básica.
• En todas partes el poder se desplaza a los señores de la tierra.
• A.L.se divide en Estados-Nación en función de ideas localistas.
• ¿Hay una idea de nación? A diferencia de Europa no se hace en función del desarrollo capitalista.  ¿Integración Nacional? Indígenas, mestizos, criollos.
• La revolución se nhace para comerciar con todo el mundo…compramos ideas liberales, libre cambio, constituciones, valores.
• Los primeros préstamos ingleses(por la guerra) hacen nacer la deuda externa de A.L. Nos incorporamos al circuito inglés.
• Las ciudades-puerto se convierten en el centro. Nos incorporamos a una nueva división internacional del trabajo…esta no es una revolución de este pueblo, de sus naciones profundas.

En el Perú

• ¿Porqué al final? Centro colonial alejado del gran comercio de la época, sub metrópoli administrativa, clerical y militar.
• Revolución inducida, aunque no guste.
• Se fortalecen los terratenientes (decreto de Bolivar 1824).
• Rasgos aristocratizantes: más nobleza que en cualquier país…son años de crisis
• Ninguna fracción logra hegemonía.
• Parroquialismo, incomunicación.
• No tiene importancia la pugna entre liberales y conservadores.
• Primer caudillismo ¿hay un Estado?
• Con la independencia el Estado deja de intervenir en la actividad productiva.
• Decae la minería. No hay un producto de exportación que nos vincule al mercado mundial hasta que aparece el guano, 20 años tras la independencia.

Textos:

• Basadre (Perú problema y. posibilidad. Las dos culturas(13),Estado Incaico(9), La independencia: lo que continúa, versos a Bolivar (pp 21 a 30) y Yepez  (deuda pública p.46)

Perú oligárquico, Perú de pocos. Estado estructura parroquial heredada

Terratenientes en el poder ¿Por qué no se modernizan sino unos pocos y muy tarde? Despojo a las comunidades. Se mantiene hasta Castilla el tributo indígena.

...