REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES COMUNITARIAS

REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES COMUNITARIAS POR PARTE DEL ESTUDIANTE DE CIENCIAS ECONOMICAS COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE UNA ACTITUD SOLIDARIA Y COMPROMETIDA CON LA REALIDAD SOCIAL

Autor: 

MARCOS ARIEL SATO

Materia:

Antropología Filosófica

Facultad de Ciencias Económicas

Universidad Atlántida Argentina

Año:

2013

INDICE

Resumen ............................................................... 3

Introducción ..........................................................4

PARTE TEORICA

Profesión y vocación ..............................................5

Aptitud y actitud frente a la profesión ...................6

Vocación de servicio ...............................................6

Responsabilidad profesional ...................................7

Principios deontológicos .........................................8

PARTE PRÁCTICA

Práctica profesional comunitaria.............................10

Mi experiencia en el tema .......................................10

Caso Práctico ...........................................................11

Conclusión.................................................................14

Bibliografía................................................................17

RESUMEN

El presente trabajo surgió a partir de los interrogantes planteados durante la cursada de la asignatura Antropología Filosófica, en la cual entre otros temas se planteó cuál debe ser el rol del profesional en ciencias económicas dentro de la comunidad en la que desempeñará como tal. La asignatura antes mencionada puso al descubierto la “deshumanización” del profesional en el mundo actual. Los números y la economía se vuelven el centro de su atención y lo mantienen pendiente de la “salud” de la economía (implica darle a la economía –algo abstracto- el tratamiento de “persona”, como si pudiera enfermarse o padecer un dolor). Crecer materialmente en muchos casos se convierte en el principal objetivo, perdiendo de vista nuestra propia misión en el mundo, nuestra vocación de servicio.

Toda profesión conlleva una responsabilidad, que debe desarrollarse con altruismo para el beneficio de la comunidad. Dejar de “usar al otro” para ganar dinero, tomar conciencia que nuestras acciones siempre tendrán consecuencias en otras personas, y en función a ello es como deberíamos obrar en la vida profesional. Utilizar el conocimiento experto adquirido en la universidad para contribuir a la resolución de los problemas de la sociedad actual, teniendo en cuenta que detrás de los números hay personas que pueden verse afectadas.

INTRODUCCION

Toda carrera universitaria tiene objetivos y herramientas, que de acuerdo a las asignaturas que la sustentan otorgan al estudiante conocimientos específicos en determinadas áreas del saber.

En el caso de las ciencias económicas, ese conocimiento acerca de la administración de recursos escasos conlleva siempre consecuencias sobre las personas, a las que puede afectar en mayor o menor medida (tanto en forma positiva como en forma negativa). Por ello es importante que el profesional se vea comprometido e involucrado en la compleja trama social actual, contribuyendo con sus decisiones a la solución de problemas y a la construcción de una sociedad más justa, equitativa y respetuosa de los derechos humanos. Se trata de reconocer que nuestros actos tienen consecuencias en otras personas, por lo que debemos obrar preservando siempre la dignidad humana. Implica actitud de respeto hacia las personas por el solo hecho de pertenecer a la especie humana.

La dignidad propia del hombre es un valor singular que fácilmente puede reconocerse. Lo podemos descubrir en nosotros o podemos verlo en los demás. Pero ni podemos otorgarlo ni está en nuestro alcance retirárselo a alguien. Es algo que nos viene dado. Es anterior a nuestra voluntad y reclama de nosotros una actitud proporcionada, adecuada: reconocerlo y aceptarlo como un valor supremo (actitud de respeto).

Este valor singular que es la dignidad humana se nos presenta como una llamada al respeto incondicionado y absoluto. Un respeto que debe extenderse a todos los que lo poseen, a todos los seres humanos.

La responsabilidad profesional proviene del conocimiento experto que cada uno posee. Supone que en determinados casos la comunidad deba recurrir a profesionales para  solucionar sus problemas o para recibir el asesoramiento adecuado y tomar decisiones acertadas. Como guardianes de ese conocimiento que tiene como fin alcanzar el bienestar humano, se reconocen obligados por responsabilidades morales especiales, que son requerimientos morales a aplicar a su conocimiento de forma que beneficien al resto de la sociedad.

Es necesario que el estudiante de ciencias económicas se abra a la comunidad y forme parte de ella. De esa forma, podrá participar en la construcción de una sociedad más justa y solidaria,  elaborando respuestas útiles y comprometidas, no solo con el presente, sino con el futuro (cuando finalicen sus estudios e ingresen a la vida profesional). En síntesis, poseer conocimiento experto implica ver más allá de números al momento de brindar asesoramiento al resto de la comunidad.

Requiere tomar conciencia de las consecuencias que pueden tener nuestras acciones en la vida de otras personas.

PARTE TEORICA

PROFESIÓN Y VOCACIÓN

La profesión es la dedicación idónea, habitual e interesante del individuo al desarrollar  determinada actividad, en base a la educación, formación y perfeccionamiento. Es la actividad especializada y permanente de un hombre que normalmente constituye para él una fuente de ingresos y por tanto, un fundamento seguro de su existencia (Max Weber).

Según Adela Cortina profesión es “una actividad social cooperativa e institucionalizada, cuya meta interna consiste en proporcionar a la sociedad un bien específico e indispensable para su supervivencia como sociedad humana, para lo cual se propicia el concurso de la comunidad de profesionales que como tales se identifican ante la sociedad”.

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