REFERENTES TEÓRICO

SECCIÓN III.

REFERENTES TEÓRICO

Los referentes teóricos son una recopilación de conocimientos científicos existentes sobre un tema.

En esta sección se analizan y exponen teorías, investigaciones, leyes y antecedentes consideradas válidas para el presente estudio. A continuación se presentan las siguientes:

Antecentes

Según Arias (2004) plantea que los antecedentes: “Se refieren a todos los trabajos de investigación que anteceden al nuestro, es decir, aquellos trabajos donde se hayan manejado las mismas variables o se hallan propuestos objetivos similares…”.

Bases Teóricas

La administración

Según Robbins y DeCenzo, (2009) la define como: “El término administración se refiere al proceso de conseguir que se hagan las cosas, con eficiencia  y eficacia, mediante otras personas y junto con ellas”

La administración se aplica en todo tipo de corporación.

Sistemas: según Gómez Cejas (1997) Un sistema es "una serie de objetos con una determinada relación entre ellos mismos y entre sus atributos”.

Organización es un grupo social formado por personas, tareas y administración, que interactúan en el marco de una estructura sistemática para cumplir con sus objetivos.

Diseño organizacional: Dubrin(2003), “que el diseño organizacional es el proceso de crear una estructura que se ajuste mejor a un propósito, estrategia y ambiente”.

Bases legales

Las bases legales con la cual se apoya el presente estudio son las siguientes:

  La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) en su Artículo 59 plantea:

El Estado garantizará la libertad de religión y de culto. Toda persona tiene derecho a profesar su fe religiosa y cultos y a manifestar sus creencias en privado o en público, mediante la enseñanza u otras prácticas, siempre que no se opongan a la moral, a las buenas costumbres y al orden público. Se garantiza, así mismo, la independencia y la autonomía de las iglesias y confesiones religiosas, sin más limitaciones que las derivadas de esta Constitución y de la ley. El padre y la madre tienen derecho a que sus hijos o hijas reciban la educación religiosa que esté de acuerdo con sus convicciones. Nadie podrá invocar creencias o disciplinas religiosas para eludir el cumplimiento de la ley ni para impedir a otro u otra el ejercicio de sus derechos.

SECCIÓN IV.

REFERENTES METODOLÓGICOS

Según Arias (2006) expresa que el marco metodológico es un: “Conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas” (p.16)

Paradigma de la investigación.  Según Popkewits (1999) lo define como “un enfoque con el que se intenta comprender las rápidas transformaciones del mundo” (p. 55).

Tipo de investigación.

El tipo de investigación que se utilizo fue cualitativo que según Hernández (2010)  dice que “utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afirmar preguntas de investigación en el proceso de investigación” (p 7),

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