RESUMEN ANCLAJE Y ANDAMIAJE

RESUMEN ANCLAJE Y ANDAMIAJE

Hablar en la educación sobre la palabra anclaje se tiene en cuenta que es un nuevo conocimiento el cual se lleva a cabo mediante una nueva enseñanza el cual lleva un proceso de lo que ya se conoce y lo nuevo por conocer. Se habla del aprendizaje por la importancia que tiene en el cual se va a mantener lo aprendido y en el cual interviene el docente siendo a si el mediador de lo nuevo por aprender.

Una vez que se tiene el conocimiento se tiene que profundizar más, todo lo aprendido tiene que tener sus frutos en el cual se pueda ir avanzando para mejorar los mismos conocimientos adquiridos en el proceso de aprendizaje y enseñanza durante este tiempo el docente es el encargado de ir ayudando a mejorar sus habilidades según va necesitando el estudiante ayuda el docente es el responsable de los nuevos conocimientos que adquiera el estudiante.

El docente tiene que planificar con cuidado lo que vaya a enseñar desde un inicio.

La enseñanza que se da y el estudiante adquiere no es absoluta la misma puede ir cambiando según transcurre el avance académico es de importancia que los estudiantes tenga las facilidades para poder ir aprendiendo y tener nuevas metas las cuales se vayan mejorando según su rendimiento académico en la cual tiene que fortalecer sus principios fundamentos y teorías.

Se habla de 3 puntos de perspectivas:

a) Las mismas planificaciones no son tan sólidas en vez de ir renovando se sigue los mismo que dejaron otros docentes y es ahí donde se comete el error de no ser innovadores y seguir la misma enseñanza y ser culpables de que el estudiante no aprenda nuevas cosas y enriquecer sus conocimientos.

b) Yo tengo que ser el responsable de planificar el desarrollo del aprendizaje de mis estudiantes tengo que estar al tanto de lo que enseño y mejorar desde el inicio hasta el final.

c) Tener en cuenta mi aporte como docente en lo profesional y ser capaz de no perder las metas que uno se traza al inicio de clases y de llegar a cumplir las mismas.

El docente tiene que saber en qué momento definir su plan de clase en cada asignatura el cual va ser el de modelar ciertas competencias en los estudiantes lo cual consolidara el aprendizaje de los mismos es importante que la enseñanza que dará el docente no tiene que tener fallas si no el mismo aprendizaje no tendrá ningún valor para el estudiante.

Durante el proceso de enseñanza hay que tener en cuenta que nuestra manera de enseñar es de beneficio para el estudiante lo cual como docente planificamos y no tenemos que cambiar por diferentes criterios que tengan nuestro colegas en la especialidad de ciencias sociales se puede tener diferentes modos de enseñar lo importante es hacer prevalecer el método que uno tiene y no cambiar el mismo durante el proceso esto no es de beneficio

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