SED H Desarrollo del pensamiento

Alumno: Cristhian Calahorrano

Curso:    SED H Desarrollo del pensamiento.

FORO 4

¿Cuál es, en esencia, el peligro letal de la falacia? Brinde un ejemplo.

El peligro es que se llega a una idea errada o a una idea incompleta que las personas pueden llegar a creer, y con ello cambia totalmente el contexto de lo que se habla o de lo que se quiere dar a entender.

Ejemplo: 

Amanece cuando se ve el sol

Está nublado

Por lo tanto, no ha amanecido

FORO 6

¿Es convincente la teoría del coeficiente intelectual? Sustente su respuesta.

Pienso que la teoría del CI es totalmente convincente, primero porque existen varios psicólogos que han realizado investigaciones sobre el tema. Comenzando primero con los conceptos de Binet (1857-1911) y de Sperman (1863-1945), los cuales han dado conceptos sobre esta medición.

El test CI se ha ido perfeccionando y funciona siempre y cuando se tome en cuenta muchos factores y uno de ellos es el factor que debe tener una relación entre la edad mental y la cronológica, también interviene la salud, y así muchos otros factores que podrían intervenir directamente con el CI.

FORO 7

¿Considera usted posible la teoría de las inteligencias múltiples? ¿Cuál es la suya? Sustente

Si, considero posible la teoría de las inteligencias múltiples, porque cada ser humano desarrollamos en el trayecto de la vida una inteligencia diferente de cada persona, en la cual destacamos y nos identificamos con alguna destreza en lo que se refiere a la teoría de las inteligencias múltiples. No todos podemos pensar de la misma madera y de tal modo somos inteligentes en una u otra forma, como en el caso de las inteligencias múltiples, podemos ser inteligentes en: Lingüística, Música, Lógica y Matemática, Manual y Kinésica, Naturalista, Interpersonal, Intrapersonal, Visual y Espacial.

Mi inteligencia múltiple estaría más acorde con la musical y la manual ya que soy bueno para expresarme cantando soy capaz de interactuar con otras personas de la misma manera adicional soy muy bueno para realizar varias actividades manuales con las cuales puedo expresar mis sentimientos.

FORO 8

¿Es posible una estética de la existencia hoy? ¿Cómo se haría realidad en su vida?

Si es posible una estética de la existencia hoy, promovida principalmente por la inquietud del ser humano por indagar y obtener conocimientos diversos sin particularidad rígida, partiendo del arte, política, ética, pensamiento y vida misma, adaptando cada cosa a experiencias vividas y por vivir, sin la necesidad de ser expertos en cada una sino abriendo puertas o rebasando fronteras donde la imaginación sobre estos aspectos no tiene límites. 

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