SER HUMANO Y NATURALEZA

UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTO DOMINGO

SER HUMANO Y NATURALEZA

1. ¿Qué es ecología? Parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio en el que viven.
2. ¿Qué es el ambiente? Atmósfera o aire que se respira o rodea a los seres vivos. Que rodea a un cuerpo o circula a su alrededor.
3. ¿Cuál es el objetivo que se proponen los ecólogos? los ecólogos se ocupan de estudiar las interacciones de los individuos con el ambiente, las cuales determinan las adaptaciones morfológicas, fisiológicas y conductuales de las diferentes especies.
4. ¿Qué dio origen a la ecología? La aparición de los problemas ambientales y la necesidad de un mecanismo para su resolución.
5. ¿Cuál es el origen etimológico de la palabra “ecología”? El término ökologie fue acuñado en 18661 por el naturalista y filósofo alemán prusiano Ernst Haeckel a partir de las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio o tratado), por ello ecología significa «el estudio del hogar».
6. ¿Por qué Darwin fue objeto de Sátiras y a través de qué aportó a la consciencia ecológica? También Charles Darwin fue objeto de sátira y ridiculizaciones al concluir que el hombre y el mono estaban emparentados. Sin embargo, mientras la relación entre materia y energía, establecida por Einstein en su famosa fórmula E=mc2 es hoy asumida hasta por quienes no la comprenden, en el caso de Darwin, aun en nuestros días, su teoría de la evolución continúa siendo objeto de dudas y de rechazo. 
7. ¿Cuál fue el aporte del naturalista geógrafo Alexander Humboldt? Durante su viaje a America estudio las diferentes floras y paisajes y los seres vivos que habitaban en el. Relaciono la flora con los diferentes tipos latitudinales.
8. ¿Qué aportó Ernest Haeckel a la ecología y por qué? Ernst Haeckel fue un ferviente evolucionista. Sus ideas al respecto fueron recogidas en 1866 en su Generelle Morphologie der Organismen (Morfología general de los organismos), cuyo segundo volumen dedicó a Charles Darwin, Wolfgang Goethe y Jean-Baptiste Lamarck. No obstante, aunque Haeckel fue un gran defensor de la idea de selección natural, en realidad ignoró el papel del azar en la teoría darwinista. Su evolucionismo aceptaba muchas de las ideas de Lamarck y la Naturphilosophie. Radicalmente progresista, Haeckel defendió que la evolución estaba dirigida hacia una complejización progresiva que tendría al hombre como meta última. Haeckel era, además, radicalmente materialista y monista y consideró la evolución como una de las mejores pruebas de dicha filosofía. 
   Haeckel fue, mucho más que Darwin, el gran responsable de la integración de la anatomía y la embriología en la teoría evolutiva. 
9. ¿En qué consiste la teoría de la evolución de la selección natural? La selección natural fue propuesta por Darwin como medio para explicar la evolución biológica. Esta explicación parte de tres premisas; la primera de ellas el rasgo sujeto a selección debe ser heredable. La segunda sostiene que debe existir variabilidad del rasgo entre los individuos de una población. La tercera premisa aduce que la variabilidad del rasgo debe dar lugar a diferencias en la supervivencia o éxito reproductor, haciendo que algunas características de nueva aparición se puedan extender en la población. La acumulación de estos cambios a lo largo de las generaciones produciría todos los fenómenos evolutivos.
10. ¿Qué postulo Darwin sobre la historia de los seres vivos? postuló que todas las especies de seres vivos hanevolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural.
11. ¿Qué es adaptación? Una adaptación biológica es un proceso fisiológico o rasgo morfológico o delcomportamiento de un organismo que ha evolucionado durante un periodo mediante la selección natural de tal manera que incrementa sus expectativas a largo plazo para reproducirse con éxito.
12. ¿Cuál es el caballo de batalla de la ecología y por qué?
13. ¿Qué es la adaptación funcional? Estado de equilibrio entre la asimilación de la experiencia a la mente, y la acomodación de la mente a la nueva experiencia. A diferencia de la adaptación orgánica, en la adaptación funcional los intercambios no son materiales sino funcionales en cuanto están involucradas funciones como la percepción, la motricidad, el pensamiento formal, etc. Sinónimos aproximados: adaptación mental, adaptación cognoscitiva
14. ¿Qué es transmisión cultural? En cuanto al comportamiento humano, se dice que nos diferenciamos de los animales por la flexibilidad enorme que aporta la complejidad del cerebro humano y por la base cultural, y no genética, de los comportamientos adaptativos. En la corteza cerebral se van a asentar las actividades específicamente humanas que hacen posible la participación en la civilización, la cultura y las tradiciones, y es posible la adquisición y transmisión culturales. Es imprescindible que la especie humana adquiera los modos de conducta mediante un proceso de adquisición que se desarrolla en un contexto cultural y humano.
15. ¿Qué es una especie y caracteriza? Según este concepto, especie es un grupo (o población) natural de individuos que pueden cruzarse entre sí, pero que están aislados reproductivamente de otros grupos afines. Éste es el concepto más ampliamente aceptado y de mayor consenso, al menos entre los zoólogos. El asumir una especie como biológica, implica evolutivamente asumir que es una población reproductivamente aislada, por lo que constituye un linaje evolutivo separado y que es reforzado por una serie de barreras que pueden ser de carácter geográfico o biológico. 
16. Defina variedad o raza. Se refiere a los grupos en que se subdividen algunas especies biológicas, a partir de una serie de características que se transmiten por herencia genética. El término raza comenzó a usarse en el siglo XVI y tuvo su auge en el siglo XIX, adoptando incluso una categoría taxonómica equivalente a subespecie.
17. ¿Qué es hibridación? De ejemplo. hibridación es el proceso de mezclar diferentes especies o variedades de organismos para crear un híbrido. Ej> el caballo y burro dan mula.
18. ¿Qué es el nicho ecológico? En ecología, un nicho es un término que describe la posición relacional de una especie o población en un ecosistema. En otras palabras, cuando hablamos de nicho ecológico, nos referimos a la «ocupación» o a la función que desempeña cierto individuo dentro de una comunidad.
19. ¿Cuáles son las necesidades de una especie para crecer y reproducirse? Todos los seres vivos necesitan unos mínimos (no solo nutricionales,también referidos, por ejemplo, a la temperatura máxima que pueden soportar en su hábitat) para poder sobrevivir. 
    Las condiciones generales en la naturaleza nunca son uniformes. Las especies con un amplio margen de tolerancia a los cambios ambientales se llaman euri; las que tienen un estrecho margen de tolerancia se denominan esteno. 
20. De ejemplo de actividades humanas que modifiquen el ambiente. La industria, tala de árboles. Urbanización, entre otros.
21. Sintetice las dos explicaciones de por qué las jirafas modificaron el largo de sus cuellos y cuál es su consecuencia. Modificaron debido a la necesidad de alcanzar el alimento en los arboles sino morirían de hambre.
22. ¿Cuál es la característica mas sobresaliente de la cultura humana? La característica más peculiar del concepto funcionalista de cultura se refiere precisamente a la función social de la misma. El supuesto básico es que todos los elementos de una sociedad (entre los que la cultura es uno más) existen porque son necesarios.
23. ¿Cuál es el objetivo de lograr máxima eficiencia productiva en el entorno? Cuidar el medio ambiente asi como garantizar la correcta obtención de recursos sin perjudicar el ecosistema.
24. ¿Qué es población? Conjunto de seres vivos de la misma especie que habitan en un lugar determinado.
25. ¿Qué es comunidad? Una biocenosis es el conjunto de organismos de todas las especies que coexisten en un espacio definido llamado biotopo, que ofrece las condiciones ambientales necesarias para su supervivencia
26. ¿Qué es ecosistema? Sistema biológico constituido por una comunidad de seres vivos y el medio natural en que viven.
27. ¿Qué es cadena trófica? La cadena trófica describe el proceso de transferencia de sustancias nutritivas a través de las diferentes especies de una comunidad biológica, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente.
28. ¿Qué es biocenosis y biotopo? Espacio geográfico con unas condiciones ambientales determinadas (como suelo, agua, atmósfera, etc.) para el desarrollo de ciertas especies animales y vegetales.
29. ¿Qué analiza la ecología? Los problemas medioambientales y su potencial solución.
30. ¿En qué consiste el reciclaje de los nutrientes? es el movimiento e intercambio de materia orgánica e inorgánica para regresar a la producción de materia viva. El proceso es regulado por los caminos de la red trófica que descomponen la materia en nutrientes minerales.
31. ¿Cuál es la unidad básica de la ecología? Ecosistema.
32. ¿Qué es la fotosíntesis? ¿Cómo se produce y por qué? Proceso químico que tiene lugar en las plantas con clorofila y que permite, gracias a la energía de la luz, transformar un sustrato inorgánico en materia orgánica rica en energía.
33. ¿Cuál es la importancia ecológica de las plantas? Limpian el oxigeno y filtran el agua en el suelo.
34. ¿Cuál es la fuente energética de todos los ecosistemas? El sol.
35. ¿Qué es la especialización? También se aplica el concepto a las especies en la evolución biológica, siendo una de las adaptaciones más comunes, o a la diferenciación celular.

¿Qué explica la perdida de energía en la cadena alimentaria? La fuente primaria (en la mayoría de los ecosistemas) de energía es el sol.

l destino final de la energía en los ecosistemas es perderse como calor.

La energía y los nutrientes pasan de un organismo a otro a través de la cadena alimenticia a medida que un organismo se come a otro.

Los descomponedores extraen la energía que permanece en los restos de los roganismos.

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