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SOBORNOS EN LA GENERACIÓN


Enviado por   •  4 de Junio de 2013  •  Trabajo  •  5.839 Palabras (24 Páginas)  •  496 Visitas

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INDICE

CAPITULO 1. MARCO METODOLOGICO

1.1 ANTECEDENTES------------------------------------------------------------------------------3

1.2 PROBLEMA DE INVESTIGACION---------------------------------------------------------5

1.3 OBJETIVOS GENERAL Y PARTICULAR------------------------------------------------6

1.4 JUSTIFICACION--------------------------------------------------------------------------------7

1.5 HIPOTESIS---------------------------------------------------------------------------------------9

1.6 METODO A USAR-----------------------------------------------------------------------------11

1.7 TECNICA A USAR----------------------------------------------------------------------------18

CAPITULO 2. MARCO TEORICO

2.1 NECESIDADES--------------------------------------------------------------------------------20

2.2 BENEFICIOS-----------------------------------------------------------------------------------22

2,3 POSIBLES SOLUCIONES------------------------------------------------------------------23

CAPITULO 3. RESULTADOS (ESTUDIO DE CASO)

3.1 INTRODUCCION-----------------------------------------------------------------------------26

3.2 ESTRUCTURA--------------------------------------------------------------------------------27

3.3 CONCLUSION--------------------------------------------------------------------------------34

CAPITULO 4. DISCUSION DE RESULTADOS

CONCLUSIONES-----------------------------------------------------------------------------------35

BIBLIOGRAFIA-------------------------------------------------------------------------------------36

CAPITULO 1. MARCO METODOLOGICO

1.1 ANTECEDENTES

La corrupta antigüedad ¿Cuál fue el primer caso documentado de corrupción? Difícil saberlo. Algunos historiadores se remontan hasta el reinado de Ramsés IX, 1100 a.C., en Egipto. Un tal Pesar, antiguo funcionario del faraón, denunció en un documento los negocios sucios de otro funcionario que se había asociado con una banda de profanadores de tumbas, que, como diríamos hoy... ¡hacían los egipcios! Los griegos tampoco tenían un comportamiento ejemplar. En el año 324 a.C. Demóstenes, acusado de haberse apoderado de las sumas depositadas en la Acrópolis por el tesorero de Alejandro, fue condenado y obligado a huir. Y Pericles, conocido como el Incorruptible, fue acusado de haber especulado sobre los trabajos de construcción del Partenón.

Pero la corrupción existía ya mucho antes de estos episodios. De hecho, en la época del mundo clásico, las prácticas que hoy consideramos ilegales eran moneda corriente. “En la antigüedad, engrasar las ruedas era una costumbre tan difundida como hoy y considerada en algún caso incluso lícita”, escribe Carlo Alberto Brioschi, autor de Breve historia de la corrupción (Taurus). “Por ejemplo, en la antigua Mesopotamia, en el año 1500 a.C., establecer un trato económico con un poderoso no era distinto de otras transacciones sociales y comerciales y era una vía reconocida para establecer relaciones pacíficas”,

Desde las primeras utilizaciones de la palabra corrupción se marco la pauta de lo que serian las grandes perspectivas apara abordar el fenómeno. Aristóteles es el primero en utilizar la palabra corrupción, la involucra para referirse a la degeneración que alcanzan las formas de gobierno monárquico, aristocrático y democrático. Sus formas corruptas son respectivamente tiranía, oligarquía y demagogia.

Ciceron, muy a tono con lo que vivía en roma, la utiliza tanto para describir el soborno como el relajamiento de las costumbres.

DEFINICION

Corrupción es la acción y efecto de corromper (depravar, echar a perder, sobornar a alguien, pervertir, dañar)

En otro sentido, la corrupción es la práctica que consiste en hacer abuso de poder, de funciones o de medios para sacar un provecho económico o de otra índole.

El tráfico de influencias, el soborno, la extorsión y el fraude son algunas de las prácticas de corrupción, que se ven reflejadas en acciones

La corrupción es una epidemia social que tiende a carcomer la base de la sociedad misma, y está siempre en contraposición con la equidad y conciencia de los intereses comunes. Se contrapone también con los valores morales que deben prevalecer en los seres humanos.

LA CORRUPCION EN MEXICO

El tema de la corrupción en México es un tema tan complejo como dedicado y que en verdad urge ya abordar frontalmente para lidiar con ella de manera efectiva. Dicho tema es complejo y por la cantidad de facetas o aspectos que presenta.

ACTOS DE CORRUPCIÓN EN MÉXICO

México en la posición número 65 a nivel mundial en la tabla de Transparencia Internacional, en tanto que en la entidad Nacional el D.F es el estado con mayor índice de corrupción mientras Colima se localiza como el Estado de menor corrupción.

La Encuesta Nacional de Corrupción y Buen Gobierno (ENCBG) por Trámite 2001 y 2003 registró casi 214 millones de actos de corrupción en el uso de servicios públicos anualmente.

En promedio las “mordidas” costaron a los hogares mexicanos $109.50 por año.

Lo anterior implica más 23 400 millones de pesos anuales en pagos de mordidas por servicio público a los hogares.

Para los hogares con ingresos de hasta 1 salario mínimo, este impuesto regresivo llega a representar el 13.9% de su ingreso.

1.2 PROBLEMA DE INVESTIGACION

SOBORNOS EN LA GENERACIÓN 2009

Estudiantes que entregan directa o indirectamente a un profesor, determinada cantidad de dinero, con el propósito de que obtenga una respuesta favorable a alguna solicitud, independientemente si cumplió o no con los requisitos establecidos en la asignatura.

Este tipo de soborno empezó a dar en la carrera de administración de empresas REGIONAL ACATZINGO BUAP en otoño 2010 con algunos alumnos y profesores que se prestaron a este tipo de corrupción, de ahí se genero una cadena de sobornos con demás alumnos y demás profesores, por la facilidad que este acto producía. Y hasta la fecha se sigue dando este acto ilícito, recientemente en la fecha otoño 2012.

CONSECUENCIAS

Erosiona la credibilidad y legitimidad de los profesores, incluso de la misma institución.

Revitaliza una cultura de la corrupción y contribuye a su proliferación.

Provoca un conocimiento mediocre en los alumnos.

Favoritismo

Chantaje

CAUSAS

Falta de interés del alumno hacia la asignatura

Inasistencia

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