Seminario

El SEMINARIO INTEGRADOR II tiene como tarea integrar y reforzar aquellos conocimientos teóricos y prácticos que los alumnos han adquirido en el transcurso de la cursada en los dos cuatrimestres previos, con la tutela del docente.

En este contexto como contribución de la asignatura a las competencias generales, fomentara en el alumno la capacidad para un aprendizaje autónomo e integral en los aspectos teóricos y prácticos, apoyándose en los conocimientos previos, desarrollando en el alumno un pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo.

Objetivos

La asignatura pretende que el alumno logre:

 Consolidar y articular los conocimientos adquiridos en otras áreas curriculares para la resolución integral de problemas de diseño de interiores.

 Realizar una experiencia de integración de conocimientos, adquiriendo la habilidad para la generación y aplicación de los mismos.

 Generar un espacio de discusión y crítica, adquiriendo la habilidad para el desarrollo de diversas expresiones del pensamiento: lógico crítico, creativo y propositivo.

 Adquirir la capacidad para un aprendizaje autónomo y continuo.

 Comunicar a través de diversos lenguajes: de forma lógica, formal, verbal, grafica; las ideas relacionadas con problemas de diseño de interiores.

 Identificar tipos espaciales diferenciando claramente entre elementos y cualidades de los mismos formales y estructurales.

 Desarrollar la capacidad de participación activa en grupos de trabajo, incorporando parámetros comunes de observación, reflexión y comunicación.

 Aplicar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos en propuestas para espacios de mayor complejidad.

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