Socialización e infancia en la teoría sociológica
Enviado por Sheyla Morales • 14 de Septiembre de 2020 • Ensayo • 379 Palabras (2 Páginas) • 193 Visitas
Socialización e infancia en la teoría sociológica
La sociología ha considerado a la infancia como el ámbito privilegiado para la
socialización, como una etapa donde es posible introducir primariamente valores y
formas de conducta socialmente aceptados, que darán lugar a una correcta
integración social.
La infancia como objeto de conocimiento científico ha sido olvidada de la
sociología hasta tiempos más recientes como la década de los 80’s y cuando
comienzan a darse cuenta de este olvido proponen la recuperación de la infancia
para la sociología. Durkheim fue el primer sociólogo que más tempranamente
mostro interés por la infancia, aunque no tanto por sí misma, sino porque este
tema giraba en torno a la educación que era de preocupación para él. El
nacimiento de un niño altera las vidas de aquellos que son responsables de su
crianza los cuales a su vez experimentan un nuevo aprendizaje y así la
socialización pone en contacto las diferentes generaciones la socialización
también es el origen de nuestra propia individualidad y libertad, la socialización es
el proceso por el cual la criatura indefensa se va convirtiendo gradualmente en
una persona consiente de sí misma con conocimientos y diestra en las
manifestaciones de cultura donde ha nacido misma donde el niño absorbe de un
modo pasivo las influencias con quienes entra en contacto, desde que nace el niño
tiene necesidades que afectan el comportamiento de los responsables de su
cuidado por lo que puede afirmarse que el bebé es un ser activo desde el
principio, el proceso de aprendizaje cultural es mucho más intenso durante la
infancia, el aprendizaje y la adaptación continúan durante todo el ciclo vital, este
compuesto por un conjunto de fases de naturaleza, biológicas y social que pasa el
ser humano desde la niñez hasta la ancianidad, en todas estas etapas los
individuos reciben la influencia de la diversidad cultural y las circunstancias
materiales en los que la gente vive de acuerdo a su posición social o tipo de
sociedad en la que están por ello el desarrollo individual debe comprenderse
dentro de un contexto social amplio. La socialización puede ser entendida como
un proceso de interacción entre niños y adultos que comparten un mismo tiempo
histórico, las personas adultas pueden apoyar a los niños con su experiencia
puesto que ellos apenas van experimentando y buscando su identidad con nuevas
formas de relaciones sociales .
La nueva sociología de la infancia ha tenido un desarrollo más empírico que
teórico.
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