Sociologia

Construcción de una Matriz de Contenido

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

AREA SOCIOHUMANISTICA – SOCIOLOGIA 100006

GUIA DE ACTIVIDADES PARA EL TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y DE

ACTORES

Tipo de Actividad: Individual

Temáticas a revisar: Protocolo del Curso

Objetivo del trabajo:

Con esta actividad se pretende que el estudiante apropie e integre a su estructura cognitiva los

contenidos básicos del protocolo del curso de Sociología.

Especificaciones del trabajo:

En primer lugar, el estudiante deberá participar como mínimo en tres oportunidades en el foro, en

fechas y horas diferentes, con el fin de interactuar con sus compañeros y su tutor en relación con

las temáticas del protocolo.

En segundo lugar, para propiciar la construcción de conocimiento sobre este recurso de

aprendizaje, debe leer los componentes del protocolo que se relacionan a continuación:

1. Justificación del Curso de Sociología.

2. Objetivos de cada una de las unidades del módulo.

3. Competencias a desarrollar por parte del estudiante.

4. Contexto teórico de cada unidad.

Una vez realizada la lectura proceda a desarrollar la siguiente actividad denominada:

Construcción de una Matriz de Contenido1, la cual constará de 8 filas y 5 columnas, las que debe

llenar siguiendo las indicaciones que aparecen a continuación:

1. Leer para comprender e identificar elementos teóricos (conceptos) y características del recurso

“protocolo”.

2. Realizada la lectura sobre los cuatro (4) componentes del protocolo, seleccionar 8 términos

(conceptos) que sean dicientes o significativos para su proceso de aprendizaje autónomo y la

familiarización con los contenidos e intencionalidades del curso.

Cada término se debe colocar en una fila y en relación con cada uno de los 8 términos escogidos

se elaborarán dos preguntas, colocando una por columna. Es importante que los términos

escogidos sean específicos del curso y no generalidades de todos los cursos de la Universidad

tales como etapas de la evaluación; denominación de las competencias; significado de crédito

académico y unidad entre otros.

3. Una vez formuladas las preguntas deberá responderlas a partir de la comprensión que usted

hace de los cuatro (4) temas del protocolo. Ejemplo: ¿Qué competencias cognitivas puedo

desarrollar en el curso de Sociología?

Para que se ayude un poco, tome en consideración a manera de ejemplo, la matriz de contenido

que se presenta a continuación:

1Una matriz de contenidos es una ordenación de elementos (conceptos) dispuestos en filas y columnas y que guardan relación

con el o los temas tratados.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

AREA SOCIOHUMANISTICA – SOCIOLOGIA 100006

Matriz de Contenido: Protocolo Académico Curso de Sociología

4. Después de llenar o completar la matriz, haga un análisis del ejercicio anterior, donde a manera

de conclusión deje claro lo que aprendió de los cuatro puntos básicos del protocolo. Denomínelo:

Análisis del Ejercicio.

El producto a entregar es un documento que contenga:

1. Hoja de presentación con el nombre de la Universidad y el programa; el nombre completo del

estudiante y su código; el nombre del tutor; el nombre del centro en el que el estudiante está

matriculado; fecha de entrega del trabajo. (Portada).

2. La matriz de contenido: desarrollada o construida en máximo 2 hojas, pero, no olvide que al

evaluarla primará el carácter divergente y reflexivo de la pregunta, así como la construcción de

sentido que el estudiante hace al responder cada pregunta; por lo tanto, lo textual pierde

relevancia al momento de evaluar el producto.

3. El análisis del ejercicio: en una hoja, con base en las categorías observadas expresa de manera

coherente las conclusiones acerca de lo que aprendió en el desarrollo de la actividad.

4. La bibliografía: coloque sólo el protocolo referenciado con normas APA, para lo cual puede

consultar el documento de referencia que encuentran en el material de apoyo del curso.

5. No olvide su participación en el foro ya que también hace parte de la evaluación del ejercicio.

El documento en total debe tener una extensión máxima de cinco (5) hojas, en letra arial 12

...