ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Syllabus del curso FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA


Enviado por   •  3 de Septiembre de 2017  •  Informe  •  1.069 Palabras (5 Páginas)  •  227 Visitas

Página 1 de 5

Syllabus del curso

 FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA  

1. DATOS GENERALES.

FACULTAD

FACULTAD DE CIENCIAS  ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA

Economía

ÁREA

Económica

CURSO

Fundamentos de Economía

CÓDIGO

BFC28B00A301

NÙMERO DE CRÈDITOS

3

FECHA DE ELABORACIÓN

enero de 2014

HORAS TRABAJO PRESENCIAL

4

HORAS TRABAJO INDEPENDIENTE

8

DOCENTE-EMAIL :

verel.monroy@ugc.edu.co

DOCENTE: Verel Monroy

2. JUSTIFICACIÓN.

El curso de Fundamentos de Economía, tiene como propósito analizar el funcionamiento de los mercados así como el comportamiento de los distintos agentes económicos, del mismo modo, estudiar la incidencia del sector público en el mercado y, finalmente, hacer una breve introducción a los temas de la Economía a nivel agregado.

3. PROPÓSITO GENERAL.

El curso de Fundamentos de Economía  tiene como objetivo principal estudiar el mercado, los actores que en él participan, sus interacciones y decisiones, así como, la influencia del sector público en el mercado.

4. PROPÓSITOS ESPECIFICOS.

Dentro del curso se contempla llevar el análisis a partir de los siguientes temas en general:

  1. Las características de los agentes económicos que intervienen en los mercados.
  2. Comprender cómo actúan la oferta y la demanda en un mercado competitivo.
  3. Estudiar la incidencia del sector público en el mercado.
  4. Analizar temas básicos de la Macroeconomía.

5. PROBLEMA DE DISCUSIÓN DEL ÁREA.

¿Cómo contribuir para el logro de la asignación óptima de los recursos de las economías emergentes, con criterios de desarrollo sostenible y equidad relativa que permitan erradicar la desigualdad del ingreso y la inequitativa distribución de la riqueza, mitigar el deterioro ambiental y fortalecer la confianza en las instituciones, permitiendo así alcanzar a éstas economías los niveles de crecimiento y desarrollo  con calidad de vida que permita adaptarse a las nuevas realidades?

6. PROBLEMAS DEL CURSO.

¿Cómo el estudio de los Fundamentos de la Economía contribuye a entender, en un primer momento, la realidad económica nacional e internacional, a través de una postura de compromiso social que conlleven a la toma de decisiones y posible solución de los problemas del entorno?

7. COMPETENCIAS.

  • Desarrollar la capacidad de análisis y de síntesis
  • Fortalecer las habilidades de la comunicación oral y escrita.
  • Generar capacidades para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas.
  • Capacidad crítica y autocrítica.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

8.ACTIVIDADES.

Semana

Ejes temáticos

Acciones del docente

Tiempo Docente (Horas)

Acciones del estudiante

Tiempo Estudiante (Horas)

1

Socialización del syllabus y contextualización del problema del área y del curso.

Presentación: Introducción y Programa. Primer ejercicio de reconocimiento

4

Conocimiento del syllabus y de las reglas del juego del curso, así como la traducción de un texto con conceptos básicos de Economía y Microeconomía.

8

2

El problema económico

Destacar la importancia de la Economía en el mundo actual. Para aplicar teórica y prácticamente los principios de la Economía. La Economía como ciencia.

4

Ejercicio: Diseñar una cocina que integre los 10 principios de la Economía.  

8

3

Los modelos económicos

Identificar la problemática Fundamental de la Economía. ODM. Para establecer práctica  y teóricamente la  Recursos Productivos de la economía normativa y positiva.

4

Lectura y Resolución de talleres prácticos en equipo.  

8

4

Las fuerzas del mercado y los precios

Modelar el funcionamiento del mercado  para identificar los determinantes de la oferta y demanda, eficiencia en el mercado en competencia perfecta.

4

Lectura y Resolución de talleres prácticos en equipo.  

6

5

Las fuerzas del mercado y los precios

Modelar el funcionamiento del mercado  para identificar los determinantes de la oferta y demanda, eficiencia en el mercado en competencia perfecta.

4

Lectura, análisis y reflexión en torno a los temas expuestos

6

6

Actividades de repaso y Primer examen parcial

Desarrollo de actividades de repaso y Aplicación del primer examen parcial

4

Preparación y resolución del examen parcial

8

7

Oferta, demanda, elasticidad y sus aplicaciones.

Definir e identificar los determinantes de la Oferta y la demanda, para establecer su interrelación en el mercado competitivo

4

Lectura y Resolución de talleres prácticos en equipo.  

6

8

Teoría del Consumidor y del productor. El mercado y el bienestar y las externalidades

Identificar aquellos impactos que afectan el mercado con el propósito de mejorar la participación de consumidores y productores en la dotación de bienes y servicios.

4

Lectura y Resolución de talleres prácticos en equipo.  

6

9

Teoría del Consumidor y del productor. El mercado y el bienestar y las externalidades

Identificar aquellos impactos que afectan el mercado con el propósito de mejorar la participación de consumidores y productores en la dotación de bienes y servicios.

4

Lectura y Resolución de talleres prácticos en equipo.  

6

10

Política del gobierno O- D

Determinar los esquemas bajo los cuales el gobierno interviene para mejorar la asignación y calidad de vida de la sociedad.

4

Lectura y Resolución de talleres prácticos en equipo.  .  

8

11

Segundo examen parcial

Desarrollo de actividades de repaso y Aplicación del segundo examen parcial

4

Preparación y resolución del examen parcial

8

12

Macroeconomía – Instrumentos de Política Económica

Identificar las principales variables macroeconómicas, para establecer la diferencia con el análisis microeconómico.

4

Exposiciones por parte de los estudiantes y Resolución de talleres.

8

13

El crecimiento, el ingreso de una Nación

Demostrar cómo se calcula e interpreta el PIB y su clasificación como medida de crecimiento económico.

4

Exposiciones por parte de los estudiantes.  

8

14

Costo de Vida , Producción y crecimiento

Calcular e interpretar IPC en base a los bienes de la canasta familiar, como medida de inflación.

4

Exposiciones por parte de los estudiantes.  

8

15

Inflación, desempleo, inversión y finanzas

Exposición de información relevante en torno a los ODM y su consecución en Colombia.

4

Exposiciones por parte de los estudiantes.  

8

16

Tercer examen parcial

Desarrollo de actividades de repaso y Aplicación del tercer examen parcial

4

Preparación y resolución del examen parcial ( entrega y presentación de un video)

8

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (9 Kb) pdf (174 Kb) docx (18 Kb)
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com