TALLER TEORIA ECONOMICA

Taller economía número 1

David Alejandro López Puentes

Daniel Fernando Peralta Medina

Santiago Porras Luengas

  Isabella Tascón Escobar

Docente:

Jenny Andrea Córdoba Vargas

Universidad el Bosque
Teoría Económica

Bogotá  

2021

Contenido

Introducción        4

Objetivos        5

Objetivo General        5

Objetivos Específicos        5

Taller        6

Bibliografía        12

Lista de figuras

Figura 1. Precio de equilibrio……………………………………………………………….6

Figura 2. Relación de precio – cantidad…………………………………………………….7

Figura 3. Incremento de vendedores de plátano…………………………………………….8

Figura 4. Disminución de ingresos demandantes…………………………………………...8

Figura 5.  Incremento de precio- disminución de cantidad………………………………….9

Figura 6. Puntos de equilibrio………………………………………………………………11

Introducción

En el momento actual en el campo de la educación superior se ha estipulado como objetivo fundamental formar profesionales integrales; es decir, que no solo se busca que cada uno de ellos adquiera un desarrollo cognoscitivo, sino que cada dia potencie capacidades como la investigativa, analítica, critica y otras más que son claves para su buen desempeño en el campo de acción.

Fundamentados, en esto es que resulta importante realizar este tipo de talleres, pues en el desarrollo del mismo no solo se reconoce la importancia que tiene la oferta y demanda en el mercado, sino otros elementos como el precio, los tipos de productos, la elasticidad, entre otros más que permiten entender la relevancia de la dinámica del mercado en el crecimiento económico de la nación.

Entonces, el desarrollo del taller permite fortalecer el conocimiento sobre un tema de actualidad.  

Objetivos

Objetivo General

Desarrollar el taller propuesto sobre oferta y demanda

Objetivos Específicos

• Calcular el precio de equilibrio en un ejercicio propuesto.
• Identificar el desplazamiento de la curva de demanda y oferta al igual que los factores que los condicionan.
• Mencionar los tipos de elasticidad.

Taller economía número 1.

Punto 1.

[pic 1]

a. PE: 30  QE: 40

b. Se puede evidenciar que hay abundancia desde Q1=50, Q2=120. Y la escasez va desde 20,60

                     [pic 2]

Punto 2.

(D-Q)

a. Cuando el precio del abono incrementa, podemos observar que: La cantidad de oferta disminuye.

[pic 3]

b. Al incrementar el número de vendedores de plátano, podemos observar que: Se genera abundancia de plátano, por consiguiente que baje su precio.

[pic 4]

c. El ingreso de los demandantes disminuye, podemos observar que: La compra de plátano se ve afectada por ende, generando que su precio en el mercado baje

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