TEMA- ASPECTO METODOLOGICO

ASPECTO METODOLÓGICO

Dado que el objetivo de la presente investigación es diseñar un programa de capacitación docente, referente al contexto del manejo de conocimientos de la normatividad y principios contables universalmente aceptados, en la visión general y globalizada que ha venido sufriendo una transformación que exige que exista una armonización contable internacional, bajo los principios internacionalmente aceptados, tal como referencian González& Ruiz (2013), cuando exponen que “el uso de estándares de alta calidad, basados en principios y establecidos por un organismo de normalización independiente, mejora la calidad de la información financiera”, sin embargo, el rasero del cuello de botella no radica en la implementación de un mismo sistema de formación de profesionales universitario en Contaduría Pública.; lo que indica en el aspecto problemático para el presente proyecto de investigación.

Es imprescindible con la llegada de las NIIF se ha desarrollado una comparación con los P.C.G.A. – Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados- de cada país, de los cuales, a manera general se ha tenido que limitar su utilización para poder aplicar la norma internacional, debido a la necesidad de comparabilidad de información entre países, aspecto que ha generado en algunos países resistencia al cambio por lo desconocido.

En Colombia, se está realizando un proceso de convergencia hacia las NIIF, el cual busca que la norma nacional se concilie con la norma internacional, tomando los principios de esta última pero sin desvirtuar lo que la norma local estipula.

La presente investigación tiene como fin dar respuesta a los interrogantes planteados en la definición del problema anteriormente definida, por cuanto la cartera constituye una partida de vital importancia dentro del objeto socia de cualquier empresa, de igual forma se busca brindar un aporte a la investigación desde lo académico para los diferentes sectores interesados en este tema.

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