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TEORIAS ADMINSTRATIVAS


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2022  •  Resumen  •  2.652 Palabras (11 Páginas)  •  49 Visitas

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TEORIAS ADMINSTRATIVAS

¿Qué es la administración?

Ciencia🡪 teorías comprobadas a través de hechos científicos

Técnica🡪 a través de diferentes métodos podemos alcanzar objetivos.

Arte🡪 capacidad y habilidad que se tiene para realizar.

EPISTEMOLOGIA.

Según 3 autores:

  1. MARIO BUNGE🡪 TECNICA CIENTIFICA

Físico y filósofo argentino- Montreal- Canadá.

Estudia actividades y relaciones administrativas que tienen lugar dentro y entre los sociosistemas. Emplea el método científica y sus resultados en ciencias básicas y aplicadas. Propone utilizar el funcionamiento del socio-sistema

  1. JORGE HERMIDA🡪 CIENCIA Y TECNICA
  • Ciencia: tiene por objeto el estudio de las ORGANIZACIONES. Considera que ha creado su propio conocimiento para ser una ciencia.
  • Técnica: crea métodos e instrumentos concretos para conducir a las ORGANIZACIONES.
  1. PETER DRUCKER🡪 FUNCION SOCIAL

El management es una función social. Luego de la 2da guerra mundial el management solo se aplica a la empresa y se transforma en una FUNCION SOCIAL que se aplica a cualquier esfuerzo humano que se lleve a cabo.

El management es un arte liberal.

Arte🡪 es práctica y aplicación, aplicación del talento.

Liberal🡪 trata de los fundamentos del saber, conocimiento de uno mismo y liderazgo.

INTRODUCCION A LA TEORIA DE LA ADMNISTRACION.

Idalberto Chiavenato: administrador de empresas.

  • Es el campo de conocimientos humano que se ocupa del estudio de las ORGANIZACIONES.
  • La administración es la conducción racional de las actividades de una organización, con o sin ánimo de lucro.
  • AD🡪 dirección, tendencia.  MINISTER🡪 subordinación u obediencia.

La administración implica una serie de pasos:

  1. Planeación
  2. Organización (estructura)
  3. Dirección
  4. Control.

De todas las actividades diferenciadas que la división del trabajo presente.

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DIAGNOSTICO DE SALUD

DIAGNOSTICO DE SALUD🡪 es un proceso de evaluación, para medir, comparar y determinar la evolución de las diferentes variables que influyen en la salud-enfermedad de la población. Es un juicio en torno al proceso de políticas y lineamientos de acción en salud.

NIVELES DE DIAGNOSTICOS

  1. General: es el juicio de valor en torno al proceso salud-enfermedad en una comunidad o en los usuarios de servicios de salud con relación a la respuesta social organizada.
  2. Situacional: uso de los recursos en torno a los daños y los riesgos a la salud.
  3. De salud: situación de salud enfocada a la disminución de indicadores de eficacia o impacto.
  4. De necesidades: situación de dotación de servicios relacionada con las necesidades de la comunidad.

TIPOS DE DIAGNOSTICOS

  1. Administrativo estratégico: implican la profundidad del estudio. Los propósitos son la evaluación de los recursos. Las variables son insumos, proceso, resultado. Las variables de análisis son daños, servicio de salud, factores condicionantes, etc.
  2. Administrativo ideológico: identificar procesos sociales. Uso sustentar afirmaciones cualitativas. Variable igualdad, equidad. Variables de análisis problemática social de salud, desigualdad, etc.

DIAGNÓSTICO INTEGRAL DE SALUD (DIS)

  • Según OMS
  • Según Pineault

FASES

DIAGNÓSTICO DE SALUD

  • Preparatoria
  • Recolección de datos
  • Tratamiento y elaboración
  • Análisis e interpretación
  • Conclusión

DIAGNOSTICO ADMINISTRATIVO

  • Recopilación de información
  • Análisis organizacional o administrativo
  • Obtención de conclusiones
  • Propuesta y plan de acción.

DIAGNOSTICO SITUACIONAL DE UN HOSPITAL

  • Conocimiento aproximado: de las diversas problemáticas por las que pasa una institución, a partir de la identificación e interpretación de los factores y actores que determinan su situación, un análisis de las perspectivas y una evaluación de la misma, el propósito es detectar la problemática existente a fin de buscar las alternativas de solución.

PLANEACION

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PASOS LOGICOS DE LA PLANEACION

  1. Detección de la oportunidad, se relaciona con la fase de inteligencia en el proceso de la decisión. La fuente puede ser interna o externa. Es el punto de partida.
  2. Establecimiento de objetivos: Significa establecer objetivos para todo a la empresa y para todos los sectores en particular. Estos marcan el estándar (medida de desempeño deseada) parámetro de control.
  3. Desarrollo de las premisas: constituyen suposiciones del ambiente en el que se va a planear. Son pronósticos sobre factores exógenos.
  4. Determinación de los cursos alternativos de acción: consiste en buscar las alternativas posibles y accesibles. El problema no es encontrar las alternativas sino reducir su número para buscar la más prometedora.
  5. Evaluación de los cursos alternativos de acción: consiste en comparar los distintos cursos establecidos en la etapa anterior examinando sus puntos fuertes y débiles.
  6. Selección de un curso de acción: es la adopción de un plan. El punto real de la toma de decisión.
  7. Formulación de planes derivados: sirven para respaldar el plan básico. Planes de apoyo
  8. Expresión numérica: a través del presupuesto. Consiste en darle significado relacionar cantidades, ingresos, egresos, inversión, etc.

PERIODO DE PLANEACION

Elaborar los planes con anticipación:

  • Una semana
  • Un mes
  • Un semestre
  • Un año

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ORGANIZACION

ORGANIZACIÓN🡪 estructura intencional y formalizada de puesto de trabajo. Su importancia radica en el hecho de establecer relaciones funcionales de la dirección, los niveles de responsabilidad y funciones de los integrantes.

TIPOS

  • Formal: estructura intencionada de puestos de una organización. Debe ser flexible.
  • Informal: red de relaciones personales y sociales no establecidas ni requeridas por una organización formal.

ELEMENTOS

  • División de trabajo🡪 implica dejar por escrito los diferentes niveles de especialidad
  • Definir funciones y actividades🡪 cuales son directas, operativas, fundamentales, de administración, etc.
  • Establecer jerarquías🡪 dejar niveles claros.
  • Determinar el sistema de organización🡪 lineal, funcional, matricial, etc.
  • Establecer sistemas de comunicación.
  • Determinar normas y reglamentos.

DEFICIENCIAS

  • Funciones mal distribuidas
  • Objetivos sin lograr
  • Aumento de conflictos
  • Autoridad y responsabilidad indefinidas
  • Ineficiencia
  • Baja productividad
  • Desperdicio o subutilización del recurso.
  • Aumento de costos
  • Baja proyección social.

PROCESO DE DELEGACION

Se da cuando un superior otorga criterio de autoridad a otra persona para que tome decisiones.

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