TRABAJO DE ECONOMIA

TRABAJO DE ECONOMIA

ALUMNO:

GRADO:

I.E. CLARETIANO GUSTAVO TORRES PARRA

2020

Premio nobel de economía 2019 (Abhijit Banerjee, Esther Duflo y Michael Kremer).

La real academia sueca otorgo el premio nobel de economía 2019 a una mujer y 2 hombres por sus grandioso trabajo para aliviar la pobreza global los nombres de los académicos galardonados son Abhijit Banerjee, Esther Duflo ambos del instituto de tecnología de Massachusetts (MIT) y Michael Kremer de la universidad de Harvard. Para comenzar debemos recalcar que le dieron este galardón a personas relativamente jóvenes, generalmente se los dan a investigadores con muchos años de trayectos en este campo, Esther Duflo ganó este premio siendo la economista más joven en recibir este premio dando a entender “No se puede aliviar la pobreza de un plumazo, pero si pueden haber ciertas cosas o cambios que pueden hacer la diferencia para comenzar a aliviar la pobreza” Realmente si contextualizamos como hacen dichas investigaciones, a ver… Mm en los 90s en economía se da lo que se le conoce ahora como “La revolución por la credibilidad de la economía” Que es como le hacemos para entender mejor la realidad, los antiguos economistas e incluso algunos economistas actuales no les importaba la realidad, simplemente se basaban en un modelo económico, simple y llana matemática sin darle importancia a la realidad, en ese entonces llegan ciertos economistas para empujar esa realidad entre ellos Esther Duflo y los ganadores del nobel proponiendo los métodos empíricos para conocer mejor la realidad, tomando ciertas cosas del modelo de las ciencias médicas utilizando el método científico donde proponemos una hipótesis y la probamos experimentalmente, pero en economía es un poco más difícil de aplicar porque los humanos somos complicados y tenemos diferentes comportamientos, lo que se planteo fue utilizar diferentes políticas para entender mejor la realidad y esto es lo que realmente hace diferente a este grupo ganador del premio nobel de economía, pero a mí me genera una dude este modelo ¿realmente que tan aceptación tuvo este modelo? Puesto que era más apegado a la realidad y rompía ese modelo donde otros economistas solo quería matemáticas haciendo sus derivadas, integrales, etc… Pero si nos ponemos a analizar como todos los ganadores del premio nobel van empezando y están cambiando la metodología de manera obvio reciben malas caras y comentario realmente nada constructivos.

Realmente se vuelva algo particular desde el punto de vista epistemológico de cómo estos 3 economistas han hecho su rol de manera fantástica empujando seriamente a este campo apoyado de estudios y los resultados por estudios que se han realizados pues ahora son mucho más creíbles porque sabemos que efectivamente esa política tiene cierto impacto o no sobre la realidad de las personas. La academia sueca de las Ciencias se sube mucho al darle su premio de economía a un grupo de personas que se enfocan en la pobreza como problemática, al fin dando a entender que después de tantos años de Neoliberalismo pues la desigualdad y la pobreza son problemas reales que realmente merecen ser estudiados, lo que realmente lanzo a los ganadores de este premio nobel (2019) fue hacer tomar las instituciones acomodadas, la infraestructura acomodada y dado eso preguntarse “¿Qué cambios podemos hacer para aliviar la pobreza?”  Por ejemplo que estudios se han hecho… Mm si dan libros de texto a los niños y ¿Qué tanto impacto tiene?, dar clases remediales a los estudiantes rezagados, dar pastillas para desparasitar a los niños, también separar o dividir a los niños de acuerdo con el aprendizaje que llevan y luego medir los resultados de todas estas políticas, un claro ejemplo en estas políticas en el sector de salud y educación es desparasitar tiene un gigantesco en los niños en África y las clases remediales es de lo más efectivo en términos de educación, entonces gracias a dichas investigaciones conocemos dichos resultados, pero la parte dura se vino cuando Esther Duflo estudio los casos en África e India y trata de adaptar estos modelos en otros países por ejemplo México donde aún existe un gran nivel de pobreza, de ahí viene la mayor critica de estos estudios de ¿Qué tanto se puede generalizar a otros contextos? Y lo que ellos se plantearon fue probar empíricamente diferentes políticas en otros pailas para así mismo tratar de encontrar las cosas en diferentes contextos, por eso su modelo también quiere más rezago de pobreza para que las escuelas se conviertan en un verdadero motor de movilidad social, realmente eso debería ser lo primordial y a él margen de eso políticas focalizadas como las que se buscan implantar los ganadores del nobel.

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