Tarea 2 “Medios de subsistencia”

 “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

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FACULTAD DE INGENIERÍA

PREVENCIÓN DE PÉRDIDAS PARA INGENIERÍA

Tarea 2

 “Medios de subsistencia”

Integrantes:

Profesor:

Bloque:

Lima - Perú

2021-2

1.        ¿Qué factores determinan la calidad de vida de un individuo, un hogar o un grupo social?

Los factores que determinan la calidad de vida de un individuo dependen de la adquisición de necesidades de materiales básicos en los cuales están incluidos los servicios del ecosistema como la ganadería, la agricultura, entre otros. Además, otros factores sociales como la libertad de elección, la equidad, fuertes relaciones sociales y búsqueda de medios de subsistencia.[pic 2]

Factores materiales: Hace referencia a los recursos que cada individuo tiene que le permiten realizar sus actividades diarias.

Factores ambientales: características del entorno. (servicios públicos  seguridad, transporte, áreas públicas, características del aire etc)

Factores de relacionamiento: integración y buena convivencia de las diferentes partes de la sociedad(religiones, razas, edades).

Políticas gubernamentales:todo aquello que realiza el gobierno para mejorar las condiciones de vida de su población.

Bienestar Subjetivo: la percepción o idea individual de cada persona frente a las condiciones en las que vive.

2.        ¿Por qué es importante entender la calidad de vida y el sustento de la gente en una región si su meta es fomentar la administración del ecosistema?

Es importante entender que los humanos al satisfacer sus necesidades humanas básicas, tienen mayor flexibilidad para pensar de manera creativa sobre las opciones de administración del ecosistema para satisfacer las necesidades de las generaciones futuras en un mundo que cambia rápidamente.

La calidad de vida y el sustento de una región no es algo que se desarrolla de un día para el otro, sino que se va formando y transformando desde la gestación a lo largo de toda la vida. La calidad de vida depende de diversas variables, como la alimentación, la vivienda, la educación, el trabajo, el estilo de vida, entre otras. Puede variar siendo mejor o peor, y resulta independiente de la etapa de la vida en la que la persona se encuentre.

3.        ¿Qué políticas económicas tendrían más probabilidades de aumentar la resiliencia regional ante cambios futuros inciertos en el clima y una economía globalizada?

• Las fuentes de resiliencia en los sistemas sociales brindan a las personas los medios para combatir el cambio y pueden ser materiales, sociales, culturales, ecológicas e intelectuales.
• Los canales de resiliencia siguen la capacidad de un grupo de innovar frente a condiciones socioecológicas nuevas o que cambian rápidamente.
• Evitar innovaciones y adaptaciones social y económicamente que brinden beneficios a corto plazo a costa de la capacidad a largo plazo de los ecosistemas para sostener el desarrollo social. Por ejemplo: en las construcciones públicas de carreteras, pistas, ya que al ser construidas de manera rápida a corto plazo, se sabe que en algunos casos después de pocos años se presentan deficiencias y mal elaboración en esas construcciones.
• Las interacciones ecológicas están pasando de los estudios de los efectos ecológicos en la sociedad a la planificación del desarrollo que presume efectos predecibles en la sociedad a una administración basada en la resiliencia que busca responder y dar forma a un mundo que cambia rápidamente. Por ejemplo, en el clima de las diferentes provincias cuando se producen inundaciones por los fenómenos, el cambio repentino de una estación a otra, los deshielos y las heladas.
• Las subdisciplinas antropológicas de la ecología humana, la ecología cultural y la ecología política han estudiado la coevolución de las relaciones entre los seres humanos y el medio ambiente, y sus efectos sobre el bienestar de los grupos humanos. Estos exámenes nos han ayudado a comprender cómo los ecosistemas dan forma a la organización social, las economías y la explotación de los ecosistemas y cómo la explotación humana afecta las condiciones ecológicas.
• El estudio de los cambios en estas estrategias de medios de vida ha puesto de relieve los rápidos cambios actuales en la complejidad social y los problemas emergentes de disparidad entre grupos, en particular entre las sociedades en desarrollo y desarrolladas. En las décadas de 1960 y 1970, los países desarrollados experimentaron una transformación en su forma de pensar sobre el uso de recursos y la calidad ambiental. Al pedir la necesidad de equilibrar el desarrollo económico con la calidad ambiental, se popularizó el término desarrollo sostenible, definiendo el medio por el cual la sociedad mejora las condiciones sin sacrificar las oportunidades para las generaciones futuras. Por ejemplo, nuestro país es parte también de la economía mundial, ya sea con las exportaciones e importaciones.

4.        ¿Cómo se podría fomentar el aumento de la resiliencia?

La resiliencia aumentaría al abordar la capacidad de grupos para hacer frente al cambio, aprender, adaptarse y posiblemente para transformar circunstancias desafiantes en situaciones socio ecológicas mejoradas.

Se puede establecer relaciones ya sea familiares, amigos, entre otros. ya que es importante tener vínculos afectivos y aceptar apoyo de las personas importantes porque fortalecen la resiliencia.

Se debe aceptar que el cambio constante es parte de la vida y tener autocontrol emocional. Ser positivos en las ideas sin embargo, también ser realistas al momento de trazar las metas.

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