Tema: todos los alumnos nos formaron, y un animador, platicaba y nos hacia cantar, gritar y bailar. También nos ayudo a crear porras para nuestra Preparatoria e hizo concursos con otras preparatorias.

GUIA DE TRABAJO N°  1

1. Lectura comprensiva del tema Psicología del Desarrollo definición y concepto
2. Identificar ideas principales y secundarias.
3. Responder a los siguientes interrogantes.

1. ¿Qué estudia la psicología del desarrollo, cuál es su objetivo y su campo de estudio?
2. Realizar una síntesis y/o cuadro descriptivo de los antecedentes que dieron origen a la ciencia.
3. ¿Qué abarca el estudio de la psicología del desarrollo?
4. ¿Cuáles son las respuestas de los psicólogos a los problemas de la psicología del desarrollo?
5. Consideras que hay conductas que dependen solamente del factor hereditario o que existen otras que son producto del aprendizaje o la experiencia. Para comprender más lo preguntado léase el título “herencia o medio”.

1. Presentar un escrito de lo realizado.
2. Socializar lo producido.

1. La psicología del desarrollo o evolutiva es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuctuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende su concepción hasta su muerte.

Un objetivo común a las distintas ramas es identificar cuando y como se originan los distintos procesos psicológicos y sociales, que aspectos permanecen y cuales cambian con la edad, como son esos cambios y de que dependen, es decir, que mecanismo actúan para que se produzca el desarrollo y, por último, que relación existen entre los diversos aspectos del desarrollo humano (físicos, emocionales, cognitivos, etc.).

La psicología del desarrollo o evolutiva estudia tres campos en el desarrollo y cambios de conducta que sufre el individuo a lo largo de toda su vida. Estos tres campos están en constante interacción y se estudian indisolublemente.

1. Campo biológico: desarrollo físico del cerebro y del cuerpo.
2. Campo cognitivo: evolución de los procesos mentales y capacidades de aprender y solucionar problemas por parte del individuo. La motivación y la curiosidad forman parte de dicho campo.
3. Campo psicosocial: relaciones e interacciones del individuo con sus padres, familia, amigos… entre otros, así como el desarrollo de principios morales y éticos o filosóficos culturales.

b)                                        Tiene poco más de 100 años.[pic 1][pic 2]

                                                      [pic 3][pic 4]

                                                     [pic 5][pic 6][pic 7]

[pic 8]

[pic 9]

[pic 10][pic 11]

[pic 12][pic 13][pic 14]

[pic 15][pic 16][pic 17]

[pic 18]

[pic 19]

[pic 20]

[pic 21][pic 22]

[pic 23][pic 24]

[pic 25]

[pic 26]

Psicología del[pic 27]

Desarrollo. [pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]

[pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43][pic 44][pic 45][pic 46][pic 47][pic 48]

...