Tipos de bullying
Enviado por valerieana • 12 de Mayo de 2013 • Ensayo • 1.412 Palabras (6 Páginas) • 385 Visitas
¿Que es bullying?
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Tipos de bullying
-Bullying de exclusión social- Tendencia a excluir al chico o chica que según el líder
del grupito o de la banda es un “tonto”, “un nerd”, “un teto”, etc. Se le ignora, se le
aísla de forma deliberada, se le aplica la famosa “ley del hielo”.
-Bullying psicológico- Infundir el temor en la víctima es el eje de esta práctica. Se le
acecha, persigue, se le fuerza a hacer cosas que no quiere, como entrarle a las drogas o
al alcohol. Se le intimida para causar miedo.
-Bullying físico- Pasar al empujón, los jalone y finalmente a una golpiza colectiva en
donde los cómplices alientan, observan complacidos o indiferentes y otros con
celulares graban las riñas.
-Bullying verbal- Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Cyberbullying- Hoy la práctica de grabar las riñas en las escuelas y subirlas al YouTube se ha convertido en una constante, como si fuera algo gracioso. Es una forma más de ridiculizar y devaluar al otro
Consecuencias en el agresor
-Rechazo en la escuela
-El bullying le dificulta la convivencia con los demás compañeros
-Futuras conductas delictiva
-Bajo rendimiento académico, fracaso escolar y rechazo a la escuela
-Muchas conductas antisociales y delictivas
-Dificultades para el cumplimiento de normas
-Relaciones sociales negativas
-Extroversión
-Autoconcepto negativo pero alta autoestima y nula autocrítica
-Falta de empatía
-Falta de sentimiento de culpabilidad
-Crueldad e insensibilidad
-Ira e impulsividad
-Baja responsabilidad
Consecuencias en la víctima
-Bajo rendimiento académico y fracaso escolar.
-Ansiedad y depresión.
-Sentimiento de culpabilidad.
-Tristeza y autolisis (ideación del suicidio)
-Terror y pánico.
-Inseguridad, alteraciones de la conducta; introversión, timidez, aislamiento social y
soledad.
-Autoconcepto negativo, baja autestima y autodespresio.
-Baja satisfacción familiar.
-Rechazo a la escuela
-Ira
-Inmsonio
-Baja responsabilidad, actividad y eficacia
-En casos extremos llegan a pensar en el suicidio.
Características del agresor
Normalmente, el agresor tiene un comportamiento provocador y de intimidación permanente. Posee un modelo agresivo en la resolución de conflictos, presenta dificultad para ponerse en el lugar del otro, vive una relación familiar poco afectiva, y tiene muy poca empatía. Según los expertos criminalistas y psicólogos, un niño puede ser autor de bullying cuando solo espera y quiere que hagan siempre su voluntad, cuando le gusta probar la sensación de poder, cuando no se siente bien o no disfruta con otros niños.
El bullying escolar se lleva a cabo cuando el agresor sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en casa, en la escuela o en la familia, o cuando es frecuentemente humillado por los adultos, o cuando vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades. Los agresores ejercen su acción contra su víctima de diversas formas: les golpean, molestan, provocan, acosan con empujones y golpes, les nombran de una forma desagradable o despectiva, les generan rumores, mentiras o bulos, les aíslan del grupo, les ofenden y les anulan.
Características de las víctimas
Hay dos tipos de víctimas cuando se habla de bullying estas son las pasivas y las activas.
Las Víctimas pasivas tienen una situación social de aislamiento, con frecuencia no tienen un solo amigo entre sus compañeros y presentan dificultad de comunicación
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