Tipos de investigación ¿Qué es una investigación?
Enviado por gabrielamenaaa • 15 de Marzo de 2016 • Documentos de Investigación • 1.075 Palabras (5 Páginas) • 129 Visitas
Tipos de investigación
¿Qué es una investigación?
La investigación es considerada una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
Investigación científica es el nombre general que obtiene el largo y complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones; existe también la investigación tecnológica, que emplea el conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras".
Los tipos de investigación se clasifican en:
- Según el objeto de estudio: Investigación básica, aplicada, analitica y de campo
- Según la extensión del estudio: Investigación censal y de caso
- Según las variables: Investigación experimental y semiexperimental
- Según el nivel de medición y análisis de la información: Investigación cuantitativa, cualitativa, descriptiva, explicativa, participante, participativa, proyectiva, de alta interferencia,de baja interferencia, histórica, longitudinal y documental.
En este caso solo se explicarán los tipos de investigación más utilizados para un trabajo de tesis.
Investigación histórica
Trata de la experiencia pasada, se relaciona no solo con la historia, sino también con la ciencia de la naturaleza, con el derecho, la medicina o cualquier otra disciplina científica.
Características:
- Este tipo de investigación depende de datos observados por otros, más que por el investigador mismo.
- Estos datos son de dos clases: fuentes primarias, derivadas de la observación y registro directo de acontecimientos por su autor; fuentes secundarias, cuyo autor informa observaciones realizadas primeramente por otros. Las fuentes primarias son evidencias de primera mano y deben usarse preferentemente.
- Las fuentes deben someterse a dos tipos de crítica: crítica externa, que determina la autenticidad del documento; y la crítica interna, que examina los posibles motivos, prejuicios y limitaciones del autor del documento que posiblemente lo hayan determinado a exagerar, distorsionar u omitir información.
Ejemplos de investigación histórica:
- Evolución de los métodos de enseñanza de la historia de Colombia durante el presente siglo
La investigación descriptiva
También conocida como la investigación estadística, describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea, trabaja sobre realidades de hecho y su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta. Esta puede incluir los siguientes tipos de estudios: Encuestas, Casos, Exploratorios, Causales, De Desarrollo, Predictivos, De Conjuntos, De Correlación.
El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. El objetivo principal es saber el por qué y para qué se está realizando, siendo una herramienta fundamental de éste tipo de investigación, la gráfica.
Etapas:
- Examinan las características del problema escogido.
- Lo definen y formulan sus hipótesis.
- Enuncian los supuestos en que se basan las hipótesis y los procesos adoptados.
- Eligen los temas y las fuentes apropiados.
- Seleccionan o elaboran técnicas para la recolección de datos.
- Establecen, a fin de clasificar los datos, categorías precisas, que se adecuen al propósito del estudio y permitan poner de manifiesto las semejanzas, diferencias y relaciones significativas.
- Verifican la validez de las técnicas empleadas para la recolección de datos.
- Realizan observaciones objetivas y exactas.
- Describen, analizan e interpretan los datos obtenidos, en términos claros y precisos.
La investigación experimental
Consiste en la manipulación de una (o más) variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular. El experimento provocado por el investigador, le permite introducir determinadas variables de estudio manipuladas por él, para controlar el aumento o disminución de esas variables y su efecto en las conductas observadas.
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