Trabajo Colaborativo 2 PPU

PROYECTO PEDAGOCICO UNADISTA

ACT.6 TRABAJO COLABORATIVO 1

GUÍA DE ACTIVIDADES

PRESENTADO POR:

ABSALON TRUJILLO RODRIGUEZ

CC.1083881216

YIMI MIGUEL GUAPUCAL

C.C. 1985914434

GRUPO 90001_1718

TUTORA DE CURSO:

JENNIFER DAMARIS SALAZAR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

22 DE ABRIL – 2014

INTRODUCCIÓN

El estudio y comprensión de las diversas teorías de la motivación nos ha permitido reflexionar y entender de cómo estamos llevando a cabo y cumpliendo con nuestras necesidades y como la estamos manejando en nuestro ambiente es por eso que en este trabajo muestra detalla mente lo que es la Motivación, como la empleamos para nuestro diario vivir. Siendo la Motivación la fuerza impulsadora interna de las personas, la cual nos permite alcanzar nuestros objetivos, metas e incluso llegar a lograr el Éxito brindándonos la confianza externa para lograr lo que queremos alcanzar, todo esto a través del trabajo de todos, con disciplina y responsabilidad que son las bases de querer una comunidad estable y de valores morales

OBJETIVOS

Objetivo general

Entender y conocer las teorías de motivación y como están contempladas de nuestra sociedad

Objetivos específicos

 Conocer detalladamente las teorías de la motivación.

 Dar un análisis y comprensión de las teorías de motivación con nuestra sociedad basado en la tabla de las necesidades humanas propuestas por Madfred Max Neef, lo cual nos permitió conocer las categorías existenciales y axiológicas,

 Enseñar y motivar a las personas sobre las diferentes teorías con el fin de tomar conciencia ciudadana

 conocer y analizar sobre los temas de comunidad, educación y proyecto vital.

Desarrollo guía de actividades

1- Identificar un objetivo por cada una de las teorías de motivación propuestas desde el módulo y plantear un ejemplo que se relacione con cada postura de acuerdo a su situación como estudiante.

Basado en

Factores que impulsan la

productividad fundamentado en

tener dinero para satisfacer

necesidades

Tipo de teoría de contenido Autor Fundamento Objetivo Ejemplo

Necesidades humanas Abraham Maslow Va desde lo material a loa espiritual El individuo a medida que crese cambia sus necesidades Autorrealización

Bi factorial Herzberg Se basa en el ambiente externo y del trabajo del individuo Mejorar las condiciones y necesidades básicas para las personas con el fin de que la voluntad humana contribuya con el desarrollo sociocultural y empresarial Satisfacción en el trabajo

De la existencia, relación y progreso Aldefer Basado en existencia, relación y crecimiento Reagrupar de forma diferente estas tres variables con el fin de satisfacer y mejorar las condones de vida de cada sociedad o cultura, para un proyecto de emprendimiento Una sociedad o cultura estable y de principios éticos y de desarrollo.

De las tres necesidades Mcclelland Establece necesidades como: el poder, el logro y de afiliación Conocer los dones y cualidades de las personas según su espíritu de manejar sus perfiles de necesidades dominantes La Política, líderes comunitarios, personal con visión y de ambiciones de lograr u obtener algo

Tipo de teoría de progreso Autor Fundamento Objetivo Ejemplo

Expectación Vroom El comportamiento del individuo es influido por percepciones y estimaciones Buscar el potencial del logro de las personas para mejorar y agilizar el mejoramiento y bien estar de un proceso o proyecto Una persona o sociedad motiva y estimulada puede enriquecer su trabajo o desarrollo con resultados exitosos

Equidad Stacy Adams Obtención de recompensa por desempeño Que el esfuerzo y el trabajo continuo de un grupo interno o externo se han tenidos en cuenta como parte fundamental de un logro o resultado obtenido El éxito obtenido de un individuo o sociedad se resalte también con estímulos a quienes contribuyeron con el apoyo que hicieron posible llegar a un objetivo.

Modificación de la conducta Skinner Todos somos productos de estímulos Centralizar el modelo condutal de las personas a través de las relaciones éticas y morales como también en la disciplina con la cual se lleva a cabo un proceso. Una sociedad de valores forman a la persona con grandes cualidades emprendedoras

Basado

en

Desarrollo y trascendencia del

hombre en su realización con la

naturaleza

Tipo de teoría Autor Fundamento Objetivo Ejemplo

Necesidades humanas Manfred max-need Necesidades existenciales vs axiologías Los seres humanos para subsistir y sobrevivir en un ambiente deben satisfacer una serie de necesidades básicas La relaciones de un ambiente

Cuadro Comparativo de las principales posturas de las Teorías de la Motivación.

Teorías de contenido Teorías de proceso Teoria del desarrollo humano de manfred

Max-neef

Puntos comunes • Teoría de las necesidades humanas

• Teoría bifactorial

• Teoría de la existencia relación y progreso

• Teoría de las tres necesidades • Clasificación de la expectación

• Teoría de la equidadStacy Adams

• Teoría de la modificación de la conducta • Necesidades segúnCategorías existenciales.

• Necesidades según categorías Axiológicas.

Puntos contrarios Se basaría en dar respuesta al a pregunta de que motiva al ser humano Trataría de las formas en la que manejamos nuestra motivación Que las necesidades humanas se consideran como pobreza mientras que las que se logran hacen parte de la riqueza que posee un grupo.

-que la satisfacción pude venir de la misma persona o del grupo y son manejadas en diferentes niveles

Conceptos exclusivos Es este podemos decir en que se pueden motivar a las personas para determinada

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