Trabajo Práctico Final de Turismo Social

Trabajo Práctico Final de

Turismo Social

2015

Materia: Turismo Social

Alumno: Vernetti Laura

Profesor: Forni Dario

Técnico superior en turismo 1er año 201

Trabajo Pactico Final 2015:

Esquema:

Desde el concepto de turismo teorizado en clase analizar el problema tema elegido indicando como la persona actúa frente a cada eje señalando en el concepto de turismo y porque no puede desde el sistema realizar prácticas turísticas consideradas comunes a la generalidad de la población.

Identificar claramente las diferencias entre el turismo social y el comercial. Para ello recurra a un análisis de las características y objetivos de cada área, relacionadas con la rutina, la des represión de emociones, la felicidad, la libertad, y la idea de atractivo.

Identificar históricamente porque el turismo social tiene estas características en Argentina. Qué entidad puede organizar este tipo de fenómeno. Porque

Conceptualizar la pobreza y analizarla contextualmente. Diferencia con indigencia.

Dar idea de estigmatización y argumentar los datos positivos o negativos que afronta este tema desde el problema elegido y analizado por la teoría del turismo social.

Como se organiza el espacio turístico para el turismo social. Encontrar diferencia con el comercial desde la idea de racionalidad.

Como se forma la rutina de esa persona. Como se integra en su grupo social e intenta diferenciarse. Como agrega más fuerza a su estatus. Dar ejemplo de satisfacciones de necesidades analizadas desde la forma y función.

Conclusiones finales

1.  Ejes:

• Las personas: son importantes porque son las que desarrollan esa actividad y como sociedad nos imponen los gustos y la elección de los destinos.
•  Las actividades se realizan para llevar a cabo una práctica turística.
• Motivación: es la que me ayuda a elegir el lugar y promocionarlo de acuerdo a los intereses de cada turista y puede ser masiva (la cual se realiza porque la elije la mayoría de las personas y pos status) y específica (se elige para desarrollar o ampliar nuestra cultura personal)
• Rutina: se realizan algunas actividades semejantes a las que las personas habitualmente realizan en su ciudad de origen.
• Tiempo libre: es el tiempo de ocio con el que cuenta una persona cuando está de vacaciones.

Conforme a la conceptualización de los ejes de turismo podemos decir que todos son importantes porque si faltaran algunos de ellos, la actividad turística no se podría concretar con éxito.

Las personas son necesarias para organizar, desarrollar  y llevar a cabo la actividad turística (aquellas que brindan su servicio) así como también las personas que hacen uso del mismo (las que demandan de este).

Tanto las actividades como la motivación son muy importantes. Porque las motivaciones son cambiantes y dinámicas como todo proceso psicosocial, dependerán del rol del actor. Para el turista, estas se refieren a las razones que generan el desplazamiento, a la vez que permiten elegir determinados destinos y actividades. También son importantes para el turista en su búsqueda de satisfacer el momento de ocio. Esta búsqueda hace que el papel que desempeña sea fundamental  ya que en él se desarrolla la planificación, comunicación y comercialización de los productos que brindarán o no la satisfacción anhelada del turista. Si bien las motivaciones son propias del turista lo más importante es que también tienen su expresión de manera indirecta en el turismo al ponerse de manifiesto durante las actividades que desarrolle el turista. Una vez  que se determina un viaje o desplazamiento influye de manera indirecta en un destino turístico. Se produce así un proceso de estrecha interrelación que puede llegar a provocar renovaciones, variaciones o correcciones en los espacios turísticos donde se llevarán a cabo las actividades.

En el caso de una persona de la tercera edad las motivaciones y las actividades que haga van a ser diferentes al resto de las personas que realizan turismo. Por ejemplo, hay actividades que no va a poder realizar por que tiene ciertas dificultades al ser mayor, podemos poner de ejemplo a una persona de unos 75 años que quiere ir al Mendoza, esta persona no va a poder realizar actividades de riesgo o muy dinámicas, como rafting o trekking, debido a las dificultades. Va a poder realizar otras actividades, y conocer el lugar.

“DECLARACIÓN DE MANILA- artículo 9

La importancia que millones de nuestros contemporáneos conceden al turismo, tanto en su empleo del tiempo libre como en su concepción de la calidad de vida, hace del turismo una exigencia que los gobiernos deben tener en cuenta y deben satisfacer.”

Teniendo en cuenta esto puedo decir que el turismo es un fenómeno social cultural y económico que se relaciona con el movimiento de personas a distintos lugares por distintos motivos provocando efectos en la economía, en la población local de los lugares visitados y en los visitantes. Esta actividad es supervisada y controlada por el gobierno para que todos los habitantes tengan la posibilidad de disfrutar de su momento de ocio.

El estado es la forma en que se organiza social, económica y políticamente un territorio. Tiene distintos componentes, territorio, soberanía, población y militarización.

El estado según la ideología es un actor bueno o malo. Dependiendo de cómo interviene en los aspectos sociales, culturales y económicos; por ejemplo, el liberalista, el cual es una doctrina económico, político y hasta filosófico que tiene como premisa principal el desarrollo de la libertad personal individual y, a partir de ésta el progreso de la sociedad.; el comunista :es una doctrina económica, política y social que defiende una organización social en la que no existe la propiedad privada ni la diferencia de clases, y en la que los medios de producción estarían en manos del Estado, para que distribuya los bienes de manera equitativa y según las necesidades del pueblo.

En mi opinión el turismo social es necesario, porque se debe tener en cuenta que es una actividad que permite la satisfacción de una necesidad que está relacionada con el uso del tiempo libre en actividades de recreación, captación o  consolidación de conocimientos respecto a distintos temas, como por ejemplo, descanso físico y mental, deportes, viajes económicos. También es una forma de olvidar los propios problemas y de descubrir el país, además se trata de equiparar las diferencias sociales, haciéndoles ver las posibilidades que hay en muchas partes y que la vida no está reducida al lugar donde nos hemos establecido, que la ilusión pueda aparecer en cualquier lugar y momento. Este turismo brinda la posibilidad de avanzar hacia la ilusión, la confianza y la feliz realización personal.

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