Trabajo grupal: Cálculo de la demanda de una vivienda

Trabajo grupal: Cálculo de la demanda de una vivienda

Descripción de la actividad

Dada una vivienda unifamiliar, ubicada en Logroño, con las dimensiones del plano que se puede observar más adelante, en el que la planta tiene el suelo en contacto con el terreno y el techo (forjado superior) en contacto con un local no calefactado (un trastero). El único muro interior, considerado en contacto con un espacio no calefactado, da al patio y al cuarto de calderas (dormitorio 3, cocina, baño 1 y baño2). El resto de los muros se considerarán exteriores. La altura de techos, de 3 m, la puerta de entrada de 2,5 m, las ventanas de los baños de 1,10 m y las demás de 1,60 m.

Las transmitancias del muro exterior, suelos y forjado, en contacto con local no calefactado, son de 0,65 W/m2 ∙ oC. Las de las ventanas, la puerta de la cocina y la puerta exterior, de 3,50 W/m2 ∙ oC y las de los muros interiores son de 2,44 W/m2 ∙ oC. En el plano de la vivienda disponéis de las dimensiones de cada espacio interior, la ubicación de los huecos de ventanas y puertas, así como sus dimensiones.

Preguntas del profesor

• Determinad los caudales de renovación de aire en los espacios de admisión y extracción y las áreas efectivas totales de las aberturas de ventilación.
• Determinad las temperaturas operativas para la vivienda, la del aire exterior, la del terreno, la del aire interior y la de los locales no calefactados.
• Calculad la demanda de calefacción de la vivienda, teniendo en cuenta las pérdidas por renovaciones de aire y por transmisión de la envolvente de la vivienda.

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Objetivos

• Identificar las renovaciones de aire de los espacios de una vivienda.
• Calcular los consumos de calefacción, de un edificio completo, debidos a las renovaciones de aire, en función del número de personas que la habiten.
• Identificar las características de la envolvente del edificio.
• Calcular los consumos de calefacción de un edificio completo debidos a la transmitancia térmica de la envolvente del edificio.
• Familiarizarse con la importancia de conocer la demanda de calefacción de una vivienda para, después, diseñar las instalaciones térmicas correspondientes.

Rúbrica

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